论五四前后周恩来的思想嬗变     

邵广侠 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,41(2)

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难忘的“泼水节”     

苏迅 《小学生时空》2011,(6):16-16

记得二年级时我们学过一篇课文——《难忘的泼水节》。课文讲的是1963年,我们敬爱的周恩来总理同傣族人民过泼水节的故事。学完这一课后,我也想过一次泼水节。  相似文献   

朱家骅与周恩来的一次往来通信     

周雷鸣 《档案与建设》2015,(10)

2013年冬,笔者访学于台北,在“中央研究院”(简称“中研院”)近代史研究所档案馆朱家骅档案中发现颇多.朱家骅(1893-1963),字骝先,浙江吴兴(今湖州)人,早年毕业于同济德文医工学校,两度赴德留学,1922年获柏林大学哲学博士学位,1924年回国.朱家骅是民国时期学人从政的典型.在学界,他曾任北京大学地质系教授兼德文系主任,中山大学、中央大学校长,两广地质调杳所所长、中研院总干事及代理院长等职.在政界,他先后担任国民政府交通部长、浙江省政府主席、国民党中央组织部长兼调查统计局长、考试院副院长和行政院副院长等职,三次出任教育部长.他利用其在政界的地位和权势,推动文教学术事业的发展,以竟学术救国之志,贡献颇著.在他的档案中,笔者发现其与周恩来的一次往来通信,事关抗战初期离开中研院史语所前往延安的王湘、杨廷宾回所工作之事.兹录如下,并作考释.  相似文献   

“霜重色愈浓”:忆南方局文委     

张颖 《档案与史学》2015,(4):20-25

调入南方局文委工作 国民党政府迁都重庆后,第十八集团军办事处也由武汉迁到重庆.1939年1月,周恩来、董必武等同志领导下的南方局在重庆成立.南方局是党中央的派出机关,领导当时国统区和部分沦陷区各方面的工作.下设有组织部、宣传部、统战部和青委、妇委、文委等,分别主管各方面的工作.主要是贯彻执行党在抗日战争时期的政治路线、方针政策.具体点说,是在抗日战争相持阶段,坚持抗战、团结、进步的方针,组织人民以争取抗日战争的全面胜利.  相似文献   

学习型班集体建设思路与发展路径初探     

林林  铁俊 《北京教育(高教版)》2011,(3)

把学生班集体建设成为政治过硬、组织健全、健康向上的精神家园,对于拓展大学生思想政治教育的覆盖面,培养优良学风,促进学生全面发展具有重要意义。在总结优秀班集体成长规律,培育优秀班集体典型的过程中,中国传媒大学借鉴和运用学习型组织、团队建设等现代管理理念,积极探索学习型班集体成员和班集体共同成长的良性机制,为开展班集体建设提供了新的思路和视角。  相似文献   

试论朝鲜停战谈判的缘起——兼谈结盟政治对中国外交的影响     

邓峰 《历史教学(高校版)》2011,(3)

中国出兵朝鲜后,迅速击败联合国军,将战线推回到三八线附近。美国方面不得不谋求停战。联合国在1951年1月11日提出包括要解决台湾问题以及中国在联合国席位问题的停火提案,但遭到中国政府的拒绝。周恩来等外交部领导人向几位外国使节解释了不接受该提案的原因,主要  相似文献   

毛泽东周恩来合作关系评价研究述评     

汪浩 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,33(2):159-164,169

关于毛泽东、周恩来合作关系定性的评价,以“紧密合作,相得益彰”、“但也存在不和谐不协调”较为实事求是;关于毛周合作关系地位、意义、作用的评价,金冲及的观点更具信史底蕴;关于毛周合作关系模式的认识与评价研究,说明人们对毛周合作关系在第一代领导集体中居于主导地位这一本质的逐步认识;关于毛周合作关系评价研究中的难点——毛周与毛洛、毛刘关系比较研究的评价,人们对毛周关系是大多数情况下处于主导地位的关系、“周恩来是新中国建设总体蓝图的重要设计者和组织实施者”这一塞观事实达成了共识。  相似文献   

周恩来行政伦理探析     

傅红冬 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,33(5):580-585

在26年的总理生涯中,周恩来将他的行政伦理理念运用于行政实践过程中,具体表现为三个方面即周恩来行政伦理的道德意识、道德规范和道德行为。周恩来行政伦理理念与实践对于防范行政道德风险,提高整个行政工作水平,构建服务型政府,促进社会主义和谐社会的建设具有重要的时代价值。  相似文献   

“红领巾心向党”全国少先队员喜迎建党90周年知识竞答活动     

《少先队小干部》2011,(Z2):4-42

中国共产党成立90周年之际,全国各族人民都在以各种方式进行纪念和庆祝。共青团和少先队组织广泛开展"学党史、知党情、跟党走"主题教育活动,全国少工委办公室要求基层少先队组织广泛开展"红领巾心向党"六个一活动。作为全国少先队队刊,我们《少先队小干部》杂志主要协办"了解一个党史故事"活动。我们依托第7+8期杂志,刊登党史参考资料、竞答题、答题卡,欢迎你们都来学习党史,了解故事,参加竞答。我们为表现积极的队组织和辅导员设了组织奖、辅导奖,为表现出色的队员设了"党史小博士"奖项,欢迎各级队组织、广大队员踊跃参加。学党史,我能行!  相似文献   

中共“群众路线”概念的最早提出问题辩正     

《阿坝师范高等专科学校学报》2015,(4):73-75

"群众路线"乃是中共领导中国革命中战胜敌人的"三大法宝"之一,它是马克思主义群众观中国化的产物,作为近现代中国政治理论中的一个独特且重要的概念,它是贯穿于马克思主义中国化产生的重大理论成果的的灵魂!也是中共区别于其他政党的显著标志之一。在近百年中共"群众路线"形成与发展的历史上,"群众路线"概念是什么时间?最早是谁提出来的?学术界见仁见智,分歧颇大,通过辩正,认为"群众路线"系中国共产党人集体智慧的结晶,"群众路线"的概念最早是由李立三、周恩来、陈毅三人组成的中共"三人委员会"提出来的。  相似文献