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141.
142.
试论图书馆法规建设 总被引：4，自引：1，他引：3
华凌 《图书馆理论与实践》2003,(4):23-24
分析了我国图书馆由于法制建设相对滞后所导致的一些问题产生的原因，认为我国图书馆事业要想得到健康、快速的发展，必须要有科学、完善、规范化的法制建设作保证。 相似文献
143.
144.
王春生 《信息管理(上海)》2003,16(4):34-37
信息素质是现代军事人才的重要素质之一。军校图书馆在军事人才信息素质培养中可以发挥重要的作用。军校图书馆应当从四个方面努力，提高学员信息素质培养的质量，为军队信息化建设做出自己应有的贡献。 相似文献
145.
146.
什么样的课才是好课--论体育课堂教学的评价标准 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来，课堂教学倍受人们重视，课堂教学的水平和效果似乎成了一个教师执教能力的所有反映。那么，什么样的课才是好课呢？《体育与健康课程标准》的制订与实施，为我们提供了新的课堂教学评价观念和思路。依据传统观点认为的好课，现在未必就是好课，反之亦然。笔者试图在分析传统体育课堂教学评价体系中的弊端和局限性的基础上，提出一节好的体育课的评价标准。一、传统的教学评价标准所存在的弊端和局限性１．单一增强体质目标的追求，限制了教师对学生体质以外的其他方面发展的关注在传统的体育教学评价中，往往是通过对学生心率的测… 相似文献
147.
改革中图书馆馆长角色转换初探 总被引：4，自引：0，他引：4
在改革中，图书馆馆长要由图书馆事务的决策者转变成图书馆工作的组织者；由高高在上的管理者转变成良好工作环境的营造者；由改革的接受者转变成改革的推动者；由封闭的权力行使者转变成与馆外社会的联络者：由人际关系的调和者转变成人际关系的促进者。只有这样，才能带领图书馆为全面建设小康社会的目标做出应有的贡献。 相似文献
148.
程美 《大学图书情报学刊》2003,21(4):29-31
山东省高校数字图书馆联盟构建是资源共享、馆际互借的新模式。论就这一联盟的宗旨、工作目标、特点、运行思路以及运行模式进行尝试性的探索和研究。 相似文献
149.
150.
实践教学环节的质量评价体系平台的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高职高专院校实践教学环节是高职高专教学中的一个非常重要的组成部分 ,它直接关系到能否实现高职高专教育人才培养目标。目前大多数高职高专院校对实践教学环节开始重视 ,但对实践教学环节质量的考核、评价还停留在原来的评价手段和方法上。本文是立足高职高专教育的人才培养目标 ,构建高职高专实践教学环节的质量评价的新平台。通过质量评价体系评价 ,客观、公正、科学、合理的评价学生的实践技能 ,同时改变那些不符合要求的实践技能培养模式 相似文献