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51.
职业教育中实施人文素质教育的思考及构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
以人为本 ,加强对学生的人文素质教育是时代赋予职业教育的使命之一。文章结合现实 ,阐述了职业学校人文素质教育是使职校学生有比较丰富的人文社会科学以及艺术方面的基础知识和修养 ,并使之成为社会中有教养有责任感的公民的教育。提出了文理渗透、实施综合文科水平测试、整合校园人文环境、推进校园文化建设等一些教育措施。  相似文献   
52.
社会的发展使当下的审美情趣日趋多元化,使影视视觉化日益成为审美化主流;但审美化的市场化、商业化发展,又使受制于收视率、票房率的影视化出现类型化、单一化等倾向,这些倾向抑制着影视化的质量提升和多样化繁荣。在这样的大趋势下,影视业必须重新审  相似文献   
53.
本对篮球意识的内在规律及篮球意识的培养途径进行了探讨,旨在为教学训练中有计划、有目的、有步骤地培养篮球意识,提供理论依据和具体方法。  相似文献   
54.
对提高掷标枪教学质量的途径探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对投掷标枪技术分析及教学实践发现:教学中能否正确理解掷标枪技术特点:对掷标枪的各环节技术能否进行全面与重点的分解教学;能否将各环节技术分解教学效果进行及时合理的衔接以构成完整投掷标枪技术,是提高掷标枪完整技术教学质量的主要途径。  相似文献   
55.
品格教育是当今道德教育的一个重要研究取向。本文从分析儿童品格形成和发展的成分入手,阐述了在品格研究视野下儿童的道德教育策略和方法。儿童的品格存在四个基本成分和四个道德成分,道德成分被限定为道德内在的各个方面,而基本成分被认为是支持道德并帮助实施道德的方面,其本身不存在道德与非道德的问题。儿童品格教育可以从心理学和教育学两种研究途径入手,形成较为全面的品格教育策略,包括:引导、尊重、提出要求、民主教育等多种方法。  相似文献   
56.
浅析对大学生进行信息素质教育的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息素质教育作为整个素质教育的一个重要组成部分,培养跨世纪人才,就必须在大学生中加强信息素质教育,普及信息知识,从而提高大学生的信息素养与能力。实施信息素质教育适应社会的发展,有利于推进全社会信息化进程。  相似文献   
57.
一个“以载道”为支配的古代坛,在明清却出现艳情小说和大量的性行为描写,原因何在呢?  相似文献   
58.
曾穗芳  赵芹 《湖北体育科技》2003,22(2):250-251,253
从心理学角度阐述了情感教育的原则,并对其方法和途径进行了探讨。  相似文献   
59.
档案网站建设是当前我国档案界关注的热点之一,但较之国外,我国档案网站内涵还很不丰富.打个不恰当的比喻:你参加过类似计算机展览的展会吗?在浏览过程中,不断会有微笑的小姐递上各种产品的宣传单.但当你对某种产品感兴趣欲深入了解时,向这些小姐咨询会无功而返,只有满场找到该产品的专家才能进一步对话.  相似文献   
60.
本文阐述了新华书店多元化经营的涵义,探讨了新华书店开展多元化经营的正面效益和风险,并对新华书店如何实施多元化经营战略进行了分析。  相似文献   
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