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991.
互联网作为信息传播的新媒体,正日益成为高校学生获取各种知识和信息的重要手段,并对高校学生的学习、生活,乃至世界观、人生观、价值观、思维心理及行为方式产生了广泛而深刻的影响。这种影响既有正面的,也有负面的。根据先于我们进入网络时代的发达国家的经验,社会成员自身媒介素养的高下在当今社会极其重要,媒介素养高者多接受正面影响,媒介素养低者多接受负面影响。因此,如何让当今的高校学生良好地适应网络时代,是以育人为本的当代高等教育必须直面的任务——实施网络媒介素养教育。 相似文献
992.
设计素描造型基础教学要求以多视角、多方位地对物象形态进行深入研究,通过所观察视觉形态表象,运用相应的造型表现形式,使学生从而能够得到切身感触与体会. 相似文献
993.
设计素描造型基础教学要求以多视角、多方位地对物象形态进行深入研究,通过所观察视觉形态表象,运用相应的造型表现形式,使学生从而能够得到切身感触与体会。 相似文献
994.
刘玉萍 《中国广播电视学刊》2008,(12)
目前,广告收入是电视台的主要经济来源.在此压力之下,收视率成为了电视广告投放和节目评价的重要依据之一,甚至在很大程度上关乎一档节目的生死存亡.在这种环境中,电视业界出现了一些只重视收视率、不重收视满意度的现象.对于这种现象,中央电视台率先进行了反思,2006年中央电视台台长赵化勇提出了"绿色收视率"和"绿色收入"的全新理念,强调以倡导先进文化、构建和谐社会为己任. 相似文献
995.
20世纪原创媒介理论家、思想家马歇尔·麦克卢汉告诉我们,媒介改变了人的存在方式,重建了人的感觉方式和对待世界的态度.媒介的影响无处不在,无时不有. 相似文献
996.
997.
信息污染已成为信息时代的一种新的社会公害。信息污染主要包括以下三类信息:
1.有害性和有毒性信息。从大众传播的内容上来考察.色情和暴力属于有害有毒类信息.也是危害最大的信息污染。这类信息力求迎合受众的“低级趣味”和“庸俗心理”,极力兜售强奸、卖淫、嫖娼、淫乱、暴力等内容.污染社会环境和受众视听,违反伦理纲常。 相似文献
998.
毛泽东"行动即宣传"思想初探 总被引:1,自引:0,他引:1
毛泽东同志是伟大的政治家、思想家、军事家,也是杰出的宣传家。在一生光辉的革命实践中,毛泽东同志非常重视运用各种传播媒介组织群众,宣传党的革命路线与方针政策。如果从传播学的角度考察,我们会发现毛泽东的宣传思想中具有很强的“整合传播”意识,即他除了非常重视运用报刊、广播等大众传播媒介进行宣传以外,也格外地重视通过人际传播、组织传播的方式来强化宣传效果,以此在人民群众中树立起中国共产党及其人民军队的良好形象,赢得人民群众的支持与信任,从而团结一切可以团结的力量,在斗争中用“笔杆子”配合“枪杆子”打败敌人。这其中“行动即宣传”的思想独具魅力,显示出了毛泽东同志的睿智和独到的宣传艺术。“行动即宣传”是指个体或组织日常的行为及言行本身就是对外界展示形象的重要宣传形式,这种宣传是通过人际传播、组织传播并配合大众传播完成的。[第一段] 相似文献
999.
网络语言对青少年产生了相当大的影响,目前学生在用字用词上呈现网络化,粗俗化,西化的现象。语言教育工作者要大力提高网民尤其是学生的素质和水准,使他们能运用批判的眼光看待传媒的内容和建设性地利用媒介。 相似文献
1000.