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161.
162.
《Library and Information Sciences:Trends and Research》(2016)(《图书情报学研究趋势》2016版)开始征稿!稿件主题包括但不限于以下几个方面:Information Profession and Information Literacy Trends of Library and Information Sciences(LIS)Education Information Seeking and Retrieval Informatrics  相似文献   
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档案信息     
《兰台世界》2015,(1):4-5
<正>抚顺市档案学会召开六届五次理事会2014年11月20日,抚顺市档案学会组织各分会和团体会员单位在抚顺经济开发区申江万国辽宁数据信息有限公司召开了六届五次理事会议。市档案局副局(馆)长、市档案学会理事长杜海文参加了会议并作工作报告,秘书长徐红主持会议。杜海文在报告中对学会围绕档案工作中心开展学术交流、组织各项活动所取得的成绩给予了肯定,认为学会工作起到了平台纽带、服务中心、活跃全市档案工作的作用。对2015年学会工作提出了三方面要求:一  相似文献   
164.
10月11日,以“专注肿瘤防治,关注百姓健康”为主题的北京大学肿瘤医院建院35周年大型公益暨学术交流活动启动会在北京举行。本次公益活动包括“为2000名交通系统职工免费进行专业肿瘤筛查体检活动”“健康巴士公益行”“健康公益大讲堂”等活动。  相似文献   
165.
安宣 《安徽教育》2015,(2):17-19
吴杰颖,女,1957年10月生,安徽大学教师。只有热爱学生,才能和学生心心相通,才能真正做到育人而不仅仅是教书——吴杰颖说。雷锋式的好老师,孩子的恩人——学生家长说。是吴老师给了我重新做人的信心和勇气,她就是我的再生父母,我现在之所以能做好班主任,就是因为像她那样去爱每一位学生——毕业学生说。  相似文献   
166.
这是一场特殊的展示,来自上海和兄弟省市最优秀的学科教师同台竞技,展示课堂教学的鲜活魅力。这也是一场不同于以往的公开课,同一门学科、同一个讲台,面对的却是陌生的学生、全国学科权威专家,现场成百上千位来自课堂一线的教师以及通过"教师博雅"官方微信收看的广大教师。"好久没有听到如此精彩的课了!"全国著名教育家于漪感叹。"讲台上的名师"系列教学展示与教学论坛自2014年11月启动,已经先后举办了英语、数学、语文3场,引发了热烈的反响。记者在现场看到,11月26日  相似文献   
167.
《教书育人》2015,(7):2
《教书育人·教师新概念》拥有教师新概念铸就教育新理念投稿信箱:jiaoshi@jiaoshuyuren.com《教书育人·校长参考》订阅校长参考成就精英校长投稿信箱:xiaozhang@jiaoshuyuren.com《教书育人·高教论坛》关注高教论坛繁荣学术交流投稿信箱:daxue@jiaoshuyuren.com《教书育人》杂志是国内外公开发行的教育类旬刊,每月分别出版《教书育人·教师新概念》、《教书育人·校长参考》、《教书育人·高教论坛》。杂志坚持正确的舆论导向,立足教育,面向社会,关注教育发展中的热点和焦点问题,全面反映教育领域中的学术成果,  相似文献   
168.
征稿简则     
<正>为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则。1.来稿应包括:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;参考文献;文章题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词的英文翻译;通讯地址(省市名、具体地址、邮编、电话、E-mail)。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。2.文题:20个字以内为宜,必要时可以加副标题。  相似文献   
169.
考察基于问题的学习(PBL)对非英语专业博士生国际学术交流意识的影响。前期对40名博士生导师和2008级60名非英语专业博士生进行的问卷调查结果显示:非英语专业博士生英语应用能力和"可迁移技能"差,缺乏真实的学习环境与教学语料,不利于其培养国际学术交流意识。教学实验前后针对2009级59名学生有关程序性和元认知性知识的问卷数据对比分析发现:PBL教学有助于学生获取这两方面的知识;在对英文摘要与信件写作文本进行双样本T检验分析中未见其在促进学生获得陈述性知识方面具优势。此外,采用Ant Conc软件对2009和2010级共60名接受PBL教学的学生有关课程感受的描述性写作文本进行主题词提取,总体反映出PBL教学对博士生国际学术交流意识的培养具有积极作用。  相似文献   
170.
2014年11月28日—30日,"吴礼权历史小说研讨会"在复旦大学举行。我校文学与新闻传播学院副院长鄢文龙教授应邀参会,并递交了《试论吴礼权历史小说的修辞实践》报告。本次研讨会由复旦大学中国当代文学创作与研究中心、暨南大学出版社主办。大会代表来自北京大学、中国现代文学馆、中国作家协会、南京大  相似文献   
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