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991.
993.
波尔山羊在冀东地区适应性研究 总被引：6，自引：1，他引：6
对从南非引入冀东地区的波尔山羊的部分生理指标、繁殖性能、生长发育和抗逆性等综合性能进行了测定和观察。结果表明，尽管引入地与原产地生态条件差异较大，但引入后波尔山羊各项指标基本正常，总适应能力评分为82.92分，表明波尔山羊对冀东地区的生态条件有较强的适应性。 相似文献
994.
注重教师职务聘任程序中的主要环节 总被引：1，自引：0，他引：1
本文试图通过对教师职务聘任制中涉及的主要环节的阐述，探讨实施聘任制的关节点，促进聘任制的实施。文章分三部分。第一部分叙述了聘任组织、学术评议、聘任、聘后考核和续聘等主要环节。第二部分提出了需要重视招聘、考核和续聘等薄弱环节。第三部分阐述了处理好几个环节的关系。 相似文献
995.
996.
民办高等教育的异军突起，是当前我国高等教育体制改革中的一个关系重大而又极为复杂的敏感问题。为了深入研究这一问题，探讨我国民办高等教育的存在与发展的意义，我们有必要对世界各国、各地区的私立高等教育的模式和作用进行一番比较研究。 相似文献
997.
刍议高校教师学术评价制度缺位及其补正 总被引：1，自引：0，他引：1
当前，我国高校学术活动中存在着严重的失范现象。产生这些问题的根本原因是教师学术评价制度的缺位，其主要表现在三个方面：制度伦理错位、核心制度供给不足和制度执行失范。在补正制度缺位问题中，知识性考察应该成为高校教师学术评价制度的价值取向，学术声誉应该成为高校教师学术评价制度的目标导向，学术质量应该成为考察高校教师科研水平的基本准则，教学工作的地位应该在评价制度中进一步得到提升。 相似文献
998.
万奇 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(3):79-88
1980－2000年是现代写作学的蓬勃发展时期。其发展或划分为两个阶段：一是以建构理论体系为中心的自觉－兴盛时期，其标志是：进入了自为的新阶段；有了“自家”的学术刊物和写作学理论的自觉。二是以整合理论为表征的综合－梳理时期。在此时期，大陆写作界加强与台、港、澳的联系、交流；以青年成为学科建设的生力军；写作学界提出了跨世纪的口号，明确了写作学的奋斗目标。 相似文献
999.
1000.
本文采用模糊聚类分析方法对高职院校学生成绩进行科学分析,建立适合高职院校学生职业岗位能力评价的指标体系,从而为高职院校教学改革和企业选拔人才提供决策支持。 相似文献