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61.
弗赖登塔乐尔(Hans Freudenthal,1905-1990),荷兰籍数学家和数学教育家,1930年获柏林大学博士学位,毕业后在阿姆斯特丹大学执教.  相似文献   
62.
方法问题一直以来是从事学术研究的重点、难点和要害。采用何种研究方法从事学术研究 ,既是衡量一个学者学术建树的关键 ,也是衡量一个时代学术研究水平和成败的关键。民国时期是中国历史上继先秦子学、魏晋玄学以来最典型的社会转型、学术兴盛的第三个时期 ,是古今中西学术相互渗透、调适、融合、创新的重要时期 ,号称“新学” (见张岂之著《儒学·理学·实学·新学》 ,陕西人民出版社 1994年版 )。有关这一时期社会转型、学术兴盛的事实以及二者之间的内在逻辑关系的分析 ,学术界已有较多较深的论述。但对产生这一学术现象的原因进行分析…  相似文献   
63.
颜之推作为我国南北朝时期著名的教育思想家,一生著作甚丰,在其学术著作<颜氏家训>中,对教学思想的阐述也有诸多精辟之处,对后世影响深远.其思想对于当今的教学实践依然具有指导意义,可以为我们所继承和借鉴.  相似文献   
64.
全媒体传播打破了不同媒介形式间的隔阂,通过多元渠道进行内容传播和扩散,让信息能够触达更广泛的人群,提升了内容的传播力与影响力。全媒体时代的传媒生态对中文学术著作的创新发展提出了新的要求,本文聚焦中文学术著作全媒体传播发展路径,通过对相关研究进行梳理与特点总结,探讨、分析了中文学术著作全媒体传播的现状与困境,针对其出版业态的现存问题提出了解决方案和优化路径,并对中文学术著作全媒体传播发展提出了包括树立全媒体理念、进行市场化运作、提升全媒体技术、培育学术品牌、提升国际影响力在内的发展路径建议,为中文学术著作的传播实践和创新发展提供启示与参考。  相似文献   
65.
《现代教育技术》2009,19(11):F0003-F0003
本书是美国教育传播与技术协会(AECT)近年来编写的带有领域性,基础性和共识性的重要学术著作,它立基于21世纪教育理念的更新和信息技术(特别是以)互联网为代表的网络通信技术)的迅猛发展所引发的教育环境和教学模式的深刻变化,修正,  相似文献   
66.
现在很多情况下都需要用英文写作,包括学术著作、论文等.相应的英文出版物也日渐增多,涉及英语的报刊、教学材料、阅读辅导书也不断出版.许多中文期刊也在采取各种形式,努力增加英文含量.但是,编著者往往不太注意英语书写中标点符号的使用规则,而出版校对者也常常出错.  相似文献   
67.
《中国广播》2009,(11):21-21
第六届全国广播电视学术著作评选经过复评、终评两个阶段的工作,于10月10日在北京结束。评委会从56部参评著作中,评出获奖著作36部。其中特等奖1部,一等奖5部,二等奖11部,三等奖19部。来自全国各地的专家、学者共28人次参加了复评、终评工作。中广协会会长李丹担任终评委员会主任,顾问刘习良担任执行主任,副会长张振华担任副主任。  相似文献   
68.
科技学术专著出版工作中面临的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
科技图书出版工作是科技工作的重要组成部分,同时也是国民经济的一个重要产业,有着其自身特有的经济运行规律.在社会主义市场经济体制逐步建立和完善的过程中,充分认识到科技图书出版工作的重要地位.特别是科技学术专著的出版对提高科技水平、促进技术进步、加快生产力发展的重要作用,对于坚定不移地把握科技出版的正确方向,进一步繁荣和发展我国科技出版事业,推动出版业大繁荣、大发展有着重大意义.  相似文献   
69.
<中国出版通史>九卷本今天出版,这不仅是出版界的一件大事,也是文化界和学术界的一件喜事.集近200位专家学者之力,历时整整8年才告完成的这部史学学术著作,无论是在保存、研究、弘扬中华民族的传统文化方面,还是在传承中国出版优秀遗产方面,都意义重大.出版业本身是个小行业,但它涉及到整个中国.几千年的历史涉及到文化史、文明史、科技史、经济史、没有这些东西,出版史自己是写不出来的,所以它是一个庞大的系统工程.  相似文献   
70.
作为历史研究领域一本颇有分量的学术著作,《历史知识理论》一书凝聚着19世纪德国历史学家德罗伊森长期讲学的体悟和持久艰辛的思索。凭借《历史知识理论》,德罗伊森在反思历史学科基础方面获取了重要地位。与诸多历史著作不同,它并非以叙述历史事件或人物为主要内容,对历史和历史学本身进行反思,才是《历史知识理论》的主旨。因此,我们也可以说该书是部关于历史学元理论的著作。就元理论的本义而言,这部著作的抽象程度和考虑问题的高度显然在以往那些以史事为对象的作品之上。人们能够在该书中感受到浓厚的哲学思辨的气息,这一点恰恰是德国古典时期思想家们常有的学术风格。  相似文献   
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