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101.
广州市农村幼儿教育现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年，随着农村经济的发展和人们对幼儿教育的重视，农村幼教事业得到发展，为了加强对这一事业的宏观管理，促进其深入发展，我们通过问卷、座谈、实地调查等方法对广州市共466所村办幼儿园进行了调查。 相似文献
102.
初中的语文老师曹敬祥,今年已经七十多岁了,他曾是一所师范学校里最年轻的校长。这样的人物如何落到中学教语文的?那时候我们总是充满疑惑,试图从他的粗布中山装中找出哪怕一点点的蛛丝马迹,然而回应我们的总是平静而忧郁的眼神。所以乍一听说曹老师正在四处找我,我有些诚惶诚恐。原来他的孙子高考落榜了,小伙子整整一个假期都没消停过,执意要归隐,而且念头由来已久。曹老师想让我这个搞心理学的学生帮他一把。归隐:鹤为子,梅为伴,暮鼓晨钟,黄卷清茶,浮云为裳山为榻。千百年来,无论是志气高洁的文人雅士,还是名利场上的失意仕子,归隐都是一… 相似文献
103.
白乙拉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(10):16-18
探讨幼儿园游戏课程的基本理论和心理学基础问题 :从对幼儿游戏的基本认识、游戏与发展的关系、游戏与课程的关系等方面 ,简要讨论游戏课程的基本理念问题 ;从游戏课程的概念界定和游戏课程的特点上着重探讨游戏课程的内涵 ;以幼儿教育和幼儿园课程应该依据心理学理论基础的观点 ,依据幼儿心理发展的本质特点和幼儿的需要心理特点 ,讨论幼儿园游戏课程的心理学基础 相似文献
104.
《心理学》这门课程，是我们从教工作者的一门必修的专业课程。但是当我们走出学业的校门，走进从教的校门成为老师之后，却很少再继续认真研读它。最近，又看了一遍《心理学》，觉得当老师的如果在工作实践中能再研读它，会对我们的教育教学工作有许多的帮助。 相似文献
105.
纳红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):33-34
初中英语是基础教育阶段的一门基础学科.它的教育对象是十二、三至十五、六岁的初中生.在这个年龄阶段的孩子,自尊心和自信心日益加强,对老师、同学给予自己的评价及自己在整个集体中的地位变得非常敏感. 相似文献
106.
谭锦霞 《读与写:教育教学刊》2009,(1):26-26
校园里,到处是青翠的草,是高大的树,是美丽的花,是清凉的水……吸吸鼻子,空气中飘溢着淡淡的泥土和青草的气息,给人一种很轻松、自在的感觉,简直就是一幅美丽的画卷! 相似文献
107.
肖铭 《福建基础教育研究》2009,(9):11-12
在2009闽台两地小学语文教学研讨会上，听取了台湾老师带来的两节课，特别是苏兰老师的课，感觉如一缕清新的风，其课堂上所折射出来的思想与理念，颇让人回味。 相似文献
108.
朱立新 《中国基础教育研究》2007,3(12):29-29
幼儿自主学习离不开一定的环境，因为学习的性质是由环境决定的，在什么样的环境里就有什么样的学习。幼儿自主学习的骨架特征，就是选择性。自主学习中，孩子需要一个可以让他们选择的环境，来培养和表现其独立性和主动性。试想，一统的环境，连选择都谈不上，哪来的独立自由。但是，幼儿园是一个教育机构，它的学习不可能如弄堂游戏那样，自由地等待“无心插柳”的收获。因此这个可选择的环境，是有“一定”的界限的，是由老师提供的，确切地说，是老师根据孩子的需要创设的。幼儿的可选择性具体可归纳为以下几个方面： 相似文献
109.
杨珍 《中国基础教育研究》2007,3(1):160-161
在中学劳动课教学中，多数老师注重劳动知识教学，也积极创造条件让学生尽可能多地参加劳动实践，但不少老师对学生的思想品德教育重视不够，抓得不力。 相似文献
110.