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21.
本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、括号、引号、问号的用法及标号与点号的连用;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。  相似文献   
22.
王会 《当代传播》2007,(1):35-35
我们写文章常常遇到引号使用问题,最近,翻阅大量的学术文章,发现在这个问题上,几乎没有一篇文章从头至尾能够正确使用引号。尤其是一些历史考据文章,更是错误百出,我们先看看下面的例子:  相似文献   
23.
张爱燕 《考试周刊》2010,(29):114-115
一、直接引语和间接引语的定义 交际中我们常常需要引述别人说的话,一种是一字不差地直接引用别人的话,放在引号内,称为直接引语(The Direct Speech),另一种是间接地引述别人的话,称为间接引语(The Indirect Speech)。  相似文献   
24.
李文涛 《文教资料》2010,(18):106-108
"N的V"短语中心语"V"的词性是动词,不存在名物化论者所谓的名物化问题,我们之所以会感觉到"V"的词性已经发生了变化,是因为"心理引号"在起作用。通过"心理引号",我们会将动词置于中心语位置的期望实现。"N的V"短语不违背向心结构原则,其中心语"V"的词性识解也不会与现行的动名词的划分规则冲突。  相似文献   
25.
直述句改为转述句,从其外在形式上讲,有两个显著的特征,那就是标点符号的变化和代词(还有个别趋向动词情况)的变化。标点符号的变化比较简单,就是去掉引号,冒号变为逗号。而代词的变化,就是一个有特殊语境限定因素而限制了的相应变化,是比较复杂的。  相似文献   
26.
《生命册》是著名作家李佩甫"平原三部曲"的巅峰之作,是一部自省书,也是一部心灵史,小说中的引号用法打破了传统的习惯用法,独具特色,营造想象空间,拓展延伸文字内涵,增强了小说语言的表现力,包含了独特的语言艺术特色。  相似文献   
27.
对一些学生来讲,学习八年级《英语》下册"直接引语变成间接引语"这一内容,如果没有掌握其变化规则,就很难了解其内涵。现对直接引语变成间接引语作一个简要的概括。Direct speech(直接引语)指直接引述别人的话,常用引号  相似文献   
28.
晓言 《中国广播》2005,(1):74-74
缩写号(’),又称省略号、省字号、省年号、高撇号等。它的形状和汉语中单引号(‘’)的后引号一样,但位置不同。后引号位置是在一格的右上角,而缩写号(’)的位置在一格的左上角。如“’97全国足球甲 A 联赛”“’97”即1997年,它省去了“19”和“年”。这种标示年份的省写形式用起来简练醒目。缩写号(’)在汉语的标点符号里是没有的,它是上世纪从英文出版物中引进来的,国际上也通用。缩写号(’)源于英语的“Apostrophe”。在英语辞书中称“省略号”或“省字号”。“Apostrophe”即符号(’),表示省略。如 don’t 代替do not,’47代替1947。  相似文献   
29.
标点符号是书面语中不可缺少的部分,对于广播新闻稿件来说,只是正确地标出书面文字的标点符号是远远不够的。因为, 广播是听的艺术,稿件文字是通过播音员播出后,传到听众耳中,播音员在播送稿件时,不是每一种标点符号都能通过语气表达出来,因此需要编辑在修改稿件时,根据广播的特点,将书面文字中的标点符号进行妥善处理。 在新闻稿件中,有些标点符号如“逗号”、“句号”、“问号”、“感叹号”、“分号”, 播音员在播音时只要注意停顿的长短,语调的运用,就能使听众听明白。但是,对于“顿号”、“引号”、“括号”、“破折号”…  相似文献   
30.
以讹传讹一例--从一则文献看引用文献的学术规范   总被引:1,自引:0,他引:1  
李明 《编辑学刊》2005,(2):75-77
引用文献对学术论文来说一般是必不可少的,有些刊物甚至将其作为衡量论文质量的一个重要标准.文献的引用一般有两种方式.一种是直接引用,即将原文直接照抄,将抄录的原文用引号标注,或用其他字体另起一段排列.一种是间接引用,通过自己的语言,表述原文的内容.但不管是直接引用还是间接引用,都需要标明原始文献的出处.这是对学术论文的一般要求.  相似文献   
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