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张伟 《中学物理》2023,(11):40-44
高考题引导考生综合能力提升,促进对学生核心素养的培养.有些看似“普通”,实则是对考生思维能力和科学素养的考查,是平时高考复习的指路明灯.例如,2022年江苏高考压轴题第15题,综合性强,具有一定难度.先深挖此题蕴含的解题规律,在此基础上进行全方位变式拓展.利用图像法和图析法构建全景思维模式,形成立体化自融洽思维网络,可以极大提高复习的成效.  相似文献   
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