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21.
22.
任冰 《吕梁教育学院学报》2023,(3):33-35
当代大学生是建设中国社会主义事业的生力军,是实现中华民族伟大复兴的接班人,用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装其思想,充实其头脑至关重要。高职院校要探索通过加强顶层设计、健全制度体系,积极利用新媒体、创新宣传方式,加强教师队伍建设、完善育人体系等方法,努力使新思想高效融入大学生思想政治教育的全过程。 相似文献
23.
侯恩荣 《学生之友(初中版)》2010,(3)
《九年义务教育语文课程标准》借鉴哲学研究体验之思的最新成果,赋以阅读教学以新思想。理解体验之思,也就把握住《语文课程标准》的灵魂。一、从前言部分看体验之思对阅读教学的意义 相似文献
24.
倪海英 《江西教育学院学报》2010,31(3):50-52
面对新一代的学生,在学习方式、兴趣、态度等方面都改变甚大,信息技术本身也日新月异,这给教大一新生计算机公共课的教师们带来了新的挑战,在多媒体教学中引入新思想和新技术势在必行。 相似文献
25.
<正>在语文课堂教学中,有些老师的语言不能说没有科学性,也不能说没有逻辑性、条理性,但课堂效果却不理想。究竟是为什么呢?一个学生一语道破:"没有新鲜货色,三年来 相似文献
26.
《语文课程标准》和《基础教育课程改革纲要》提出了课程标准的四个基本理念和语文教学的许多新思想、新观念，这对于搞好语文教学有很强的指导性。本人在小学三年级的作文教学改革上做了一些尝试，收到了一定效果。 相似文献
27.
论及幼儿园课程改革,就具体的园所来说,话题的焦点应当关注实践操作性问题,即:如何在不同的幼儿园有效推进课程的实施,这也是贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)、解决幼儿教师从观念向行为转变的一个根本性问题.在先进理念和《纲要》精神观照下,代表新思想、新模式的各种版本的幼儿园教材或教参用书应运而生,而且层出不穷,如综合主题活动、多元整合课程、能力发展课程、生态艺术课程、创新教育课程、建构式课程、思维游戏课程,包括引进和改造的瑞吉欧方案教学、蒙台梭利教学等等. 相似文献
28.
中国特色社会主义进入新时代,推进党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进一步宣传普及尤为重要。融媒体短视频作为“互联网+”时代产生的视觉文化产物,以影像传播为中心,强调感性体验。借助短视频传播新思想,以“沉浸式”视角拉近与受众的距离,更能激发受众内在情感,让党的理论传播与现阶段新媒体表达方式相契合,推动党的创新理论大众化。 相似文献
29.
王远美 《北京教育学院学报》2003,17(2):50-55
建立公正合理的国际政治经济新秩序 ,是一个重要和宏大的理论与实践课题 ,也是冷战后我国外交政策的重要组成部分。本文从理论与实践结合的视角 ,就第三代领导集体建立国际新秩序思想的发展阶段、主要内容、基本原则以及外交成果进行了论析 ,目的在于更深入地从政治、经济、文化、安全等方面全面理解建立国际新秩序的外交政策。 相似文献
30.
胡艳玲 《中国教育研究与创新》2005,2(5):49-50
以培养学生的创新精神和实践能力为重点全而实施素质教育，是当前基础教育改革的重点。什么是创新?简言之．创新就是作为活动主体的人所从事的产生新思想和新事物的活动，其根本特征是变革、进步和超越。 相似文献