全文获取类型
| 收费全文 | 130060篇 |
| 免费 | 951篇 |
| 国内免费 | 648篇 |
专业分类
| 教育 | 97668篇 |
| 科学研究 | 15706篇 |
| 各国文化 | 129篇 |
| 体育 | 1744篇 |
| 综合类 | 1953篇 |
| 文化理论 | 400篇 |
| 信息传播 | 14059篇 |
出版年
| 2024年 | 346篇 |
| 2023年 | 1323篇 |
| 2022年 | 863篇 |
| 2021年 | 1439篇 |
| 2020年 | 1603篇 |
| 2019年 | 1510篇 |
| 2018年 | 881篇 |
| 2017年 | 1196篇 |
| 2016年 | 1789篇 |
| 2015年 | 3744篇 |
| 2014年 | 15921篇 |
| 2013年 | 10881篇 |
| 2012年 | 12075篇 |
| 2011年 | 11435篇 |
| 2010年 | 9533篇 |
| 2009年 | 9100篇 |
| 2008年 | 10792篇 |
| 2007年 | 8653篇 |
| 2006年 | 6657篇 |
| 2005年 | 6246篇 |
| 2004年 | 4084篇 |
| 2003年 | 3103篇 |
| 2002年 | 2622篇 |
| 2001年 | 2243篇 |
| 2000年 | 1910篇 |
| 1999年 | 578篇 |
| 1998年 | 324篇 |
| 1997年 | 214篇 |
| 1996年 | 101篇 |
| 1995年 | 86篇 |
| 1994年 | 81篇 |
| 1993年 | 55篇 |
| 1992年 | 68篇 |
| 1991年 | 56篇 |
| 1990年 | 49篇 |
| 1989年 | 54篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
981.
982.
陈铭 《新课程导学(上)》2014,(32)
正九年义务教育的信息技术新课程的教学内容变化极为频繁,内容跳跃性大、更新快、技术性高、实践性强。新课程教材中无不渗透着"提高学生的信息素养,促进学生多方面且富有个性的发展,培养学生创新精神和实践能力"的新理念。因此,我们信息技术教师在进行课堂教学设计时,要注意钻研新课程标准,认真分析教材,抓住重难点,了解学生认识能力,注重培养学生获取信息、分析信息、处理信息的技能,从而培养学生良好的信息素养。下面结合自己的课 相似文献
983.
随着教学改革的不断深入,让学生成为课堂的中心成为越来越多教师的目标。高中英语教学不能仅仅追求学生分数的提高,更应该重视学生表达能力的培养,"以学生为中心"可以激发学生开口说英语的主动性,符合语言学习的规律。1.传统高中英语教学存在的问题在传统的高中英语课堂教学过程中,教学行为的主体是教师,教师期望学生们可以在上课时紧跟教师的教学速度。虽然在上课过程中教材是固定的,可是在同个班级中学生们水平不同,其思考的过程、信息 相似文献
986.
综观全国各省市中考物理试卷发现，以生活内容为背景的中考试题比比皆是。望同学们平时留心观察身边的所见所闻，并能用所学的物理知识加以解释。下面介绍的是声现象中的中考试题。 相似文献
987.
988.
作业是复习巩吲学科知识、强化技能、培养和发展学科思维的一个重要环节，是从知识通向能力的桥梁。作业中提出的问题，大量的是课堂上或课本中没有出现的问题，学生必然要用自己的知识去分析作业中的“新情况”找出解决问题的方法，从而不断地把知识转化为技能，促进各方面的发展 相似文献
989.
著名教育家苏霍姆林斯基说过“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。”对于职业学校的英语老师而言，努力激发学生的兴趣，并且让这种兴趣在一定时间内得到有效的维持，则显得更为重要。职业学校的学生更渴望在枯燥的英语学习中... 相似文献