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951.
美国是当今世界普遍认可的高等教育强国,美国高等教育的司法化运行模式与机制,成功地创建和实现了美国高等教育的法制化超生态存在形态。这种机制与形态就是遵宪依法举办、从事和治理高等教育,包括高等教育司法适用的司宪化、全民用法机制司法化、高等教育行政执法机制司法化和高等教育国家立法机制司法化等方面的内容。司法化运行机制历史地扬弃和超越了美国高等教育的粗陋原生态和嬗变次生态,有机地衍生、连接和整合了美国高等教育有机化、社会化、民主化、高科技化、产业化、市场化和全球化等超生态化机制,为美国高等教育强教强国提供了健全的骨架、坚韧的支撑和丰满血肉的生发机制。型塑和强化以司法化运行机制为核心的法制化超生态存在运行形态,当为我国建设高等教育强国的有益借鉴。  相似文献   
952.
赵宏亚 《甘肃教育》2011,(14):50-50
在全面实施素质教育。全面实施基础教育课程改革的今天。教育领域也面临着一场深刻的变革。作为这场变革中站在第一线的教师.就要在教学的过程中不断学习新课程,不断探索新思路,不断尝试着用新课标的精神和理念应用于教学实践中使学生受益。近年来,笔者在实施新课程的实践中总结出了以下几点认识。  相似文献   
953.
王垚烽 《山东教育》2011,(10):61-61
造成“重点大学农村生锐减”的原因,从宏观上讲,是城乡二元化的必然产物。一方面,城市占据了过多的优质教育资源,无论是师资力量还是教学设备,都远远将农村甩在后面;另一方面,  相似文献   
954.
【本章概述】 本章是在学习了一元一次方程的基础上,来研究二元一次方程(组)的解法及其应用.首先学习二元一次方程的有关知识,在此基础上探索二元一次方程组的概念、解法,然后应用二元一次方程组来解决实际问题.在本章的学习中,我们不仅会进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,而且会充分体会消元化归思想.  相似文献   
955.
众所周知,复杂的数学问题,都是由简单的问题复合而成或通过适当的演化而成.如果学生学会将复杂的问题转化为简单的问题,就能解决任何困难的、复杂的题目.因此总的解题策略是化归,即设法将我们待解决的或未解决的问题,  相似文献   
956.
近十几年来.我国的教育.特别是高等教育.经过了跨越式的大规模发展之后.提高教育质量这一问题一直受到从广大群众到中央领导的密切关注。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)集中反映了这一密切关注。  相似文献   
957.
职场化模式是仿真职场活动的实践教学形式,通过仿真教学平台将教学活动与职场活动联系起来,针对性地发展学生的综合素质,提高学生的就业竞争力。文章基于培养学生管理实践能力的视角,对管理学课程实验教学中的职场化模式进行了探索与实践。  相似文献   
958.
团体心理辅导在学生社团建设中的运用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询形式.将它运用到高校学生社团建设中,既能满足社团成员的归属感,增强社团成员的凝聚力;又能培养社团班子的责任意识,增强领导核心的战斗力,使社团更团结;同时,还能发挥同伴教育的作用,促进社团成员身心健康成长,形成和睦、奋进的社团组织.  相似文献   
959.
高校学生社团是高校学生锻炼自我、了解社会、融入社会的重要舞台,但随着高校学生社团数量的不断增加,成员规模不断扩大,学生社团在建设与管理的过程中暴露出一些问题与不足.文章从人力资源管理的角度,分析了当前高校学生社团存在的问题,并提出了学生社团建设和管理的新的方法,具有重要的现实意义.  相似文献   
960.
基于工学结合的教学理念,在实务类课程设计中课程组坚持把学生领入实践环节,让学生零距离接触实际项目,使学生体验项目的整个流程,形成以项目为主导的实务化课程教学模式。学生通过课程学习已经体验行业设计项目招投标的辛酸与乐趣,能够顺利通过实习就业,与企业生产无缝对接,集中体现了实务化课程教学的宗旨。  相似文献   
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