全文获取类型
| 收费全文 | 16400篇 |
| 免费 | 70篇 |
| 国内免费 | 86篇 |
专业分类
| 教育 | 6132篇 |
| 科学研究 | 3000篇 |
| 各国文化 | 69篇 |
| 体育 | 501篇 |
| 综合类 | 214篇 |
| 文化理论 | 357篇 |
| 信息传播 | 6283篇 |
出版年
| 2024年 | 37篇 |
| 2023年 | 148篇 |
| 2022年 | 122篇 |
| 2021年 | 164篇 |
| 2020年 | 240篇 |
| 2019年 | 209篇 |
| 2018年 | 130篇 |
| 2017年 | 179篇 |
| 2016年 | 295篇 |
| 2015年 | 624篇 |
| 2014年 | 1509篇 |
| 2013年 | 1032篇 |
| 2012年 | 1304篇 |
| 2011年 | 1511篇 |
| 2010年 | 1178篇 |
| 2009年 | 1332篇 |
| 2008年 | 1409篇 |
| 2007年 | 1047篇 |
| 2006年 | 904篇 |
| 2005年 | 910篇 |
| 2004年 | 624篇 |
| 2003年 | 476篇 |
| 2002年 | 307篇 |
| 2001年 | 241篇 |
| 2000年 | 202篇 |
| 1999年 | 58篇 |
| 1998年 | 55篇 |
| 1997年 | 62篇 |
| 1996年 | 45篇 |
| 1995年 | 25篇 |
| 1994年 | 23篇 |
| 1993年 | 36篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 11篇 |
| 1990年 | 19篇 |
| 1989年 | 40篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 8篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 218 毫秒
991.
<正>他们是行走在崇山峻岭、戈壁荒滩的地质勘查一线职工,他们是甘守清贫为乡村孩子编织多彩梦想的乡村教师,他们中还有提早到工厂学习操作技能、体味岗位艰辛的稚嫩学子……今年的全国两会上,政协委员们将目光投向了那些平时不大受关注的从事特殊工种、行业的职工。委员们在深入调研的基础上,提出了一个个方案,为这些"特殊"职工的权益维护建言献策,期待推动相关问题的逐步解决。给无人区"勇士"多一些坚实防护 相似文献
992.
993.
以提高中国民航大学统计学专业教学质量为核心,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,创立了体现行业特色、在国内理科统计专业的建设方面有示范作用的案例教学体系;强化了专业行业特色,建立了案例结构模块化、内容层次化和教学科研一体化的案例素材库;开展了以"民航案例+学科竞赛+科技项目"为核心模式的创新教学环境建设,启发学生主动实践,培养学生创新能力. 相似文献
994.
以济宁职业技术学院眼视光技术专业行业企业参与高等职业院校教学为例,初步探索行业企业参与高等职业院校教学的可行性模式。通过发挥学校和企业的各自优势,共同培养能够在生产一线从事生产、管理、服务的技术应用型和技能型人才。通过合作,使企业得到人才,学生得到技能,学校得到发展;从而实现学校与企业"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"的双赢结果。为其他高等职业院校行业企业参与高等职业院校教学提供范例。 相似文献
995.
996.
"职业教育就像一束光,照亮了我的人生。如果没有国家开办的内地西藏中职班,我可能现在还在老家务农。"谈到职业教育,2014年全国职业院校技能大赛冠军扎西曲邓这样告诉本刊记者。扎西曲邓的老家在西藏昌都。初中毕业后,因家庭经济困难,他辍学在家务农,一晃就是5年多。命运的转折发生在2011年,扎西曲邓考上了内地西藏中职班,获得了到东部沿海省份浙江免费就读职业高中的机会。3年后,他以过硬的技术,在全国职业院校技能大赛中勇夺汽修大赛 相似文献
997.
行业特色高校的重要地位在国民经济与社会发展进程中逐年显现出来,其参与协同创新成为高等教育顺应时代发展的必然结果.深入实施“2011计划”以来,大力推进协同创新更成为行业特色高校工作重中之重,如何选择协同创新合作伙伴成为高校在探索实践过程中必须重视的环节.以目标一致性、文化耦合、资源集中与共享、风险最小为基础原则,信任机制、动力机制、考评机制担当保障机制进行伙伴选择,将有益于行业特色高校的可持续发展. 相似文献
998.
999.
面对全球市场竞争的加剧,澳大利亚政府在职业教育和培训方面,将“职业教育与培训为企业服务、为民众服务、为社区服务”作为一项的国家战略,成为世界上走职业教育与培训创新之路最成功的国家之一。基于澳大利亚职业教育的框架体系结构,阐述澳洲职业教育的发展进程及形成TAFE职业教育独特性的原因,分析政府、行业、学校在整个职业教育中所起的作用,并对比我国职业教育现状,提出政府职能、行业职能、学校职能三方面的启示。 相似文献
1000.
孙桂兰 《开封教育学院学报》2015,(4):244-246
从目前我国乳制品进口量来看,进口总额呈现持续上升状态,其中对国外奶源的依赖更是日益迫切。在这一背景下,中国与澳大利亚自由贸易区协议的签订则具有重要现实意义。这一协议的签订虽然解决了国内乳品企业的优质奶源问题,但是却给国内乳制品行业带来了挑战。因此,认真分析中国-澳大利亚自由贸易区协议签订后中国乳制品的发展趋势十分必要。 相似文献