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961.
岳麓版《历史》必修Ⅰ(2006年版)第43页说:“1792年8月,巴黎人民起义,推翻王权。9月21日,普选产生的国民大会举行第一次会议。会上通过了废除君主制的决议。……次日.国民公会正式宣布法国为共和国,会议大厅顿时欢声雷动。”其中,普选产生的“国民大会”和“国民公会”有什么关系,两者是否是指同一机构? 相似文献
962.
滕衍平 《中国小学语文教学论坛》2007,(4):41-42,51
“回路”,是著名语文教育家张志公先生在谈语文教学时提出的“在文章中走个来回”的观点中的重要内容。先生说,阅读教学首先要让学生通过课文语言的阅读,理解、感悟课文的主要内容,这称之为“来路”。目前的许多语文教学现象,较多地关注了“来路”的问题;“回路”指的是在“来路”的基础上,引导学生从“内容”走向“课文的语言”,而这一点,实际的教学过程中被关注的很少,或者说被许多老师忽略了。这样的缺失,恰恰造成了阅读的低效与学生习作水平的低下。笔者试结合《第一朵杏花》(苏教版)一文第二课时的教学,谈一谈如何落实张志公的“回路”思想,如何实现小学生阅读与习作的有效衔接。 相似文献
963.
964.
张森年 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(4)
从象状和内容两个方面对《老子》之“道”、“一”进行了研究。认为《老子》之“道”、“一”二者都具有实体、过程、原则之义,这三方面的内容又渊于一源;《老子》对“道”之象状的直接描述虽惜墨如金,但它使用了“以‘一’写‘道’”的形象笔法对其作了泼墨尽写,这一笔法是《老子》所从属的荆楚文化的典型特点 相似文献
965.
为不少省区正在使用的2003版人教社普高教材,《语文》第一册问题可真不少。下面笔者列举几例,希望教材再版时能够考虑加以修订。 相似文献
966.
我们中国道教最高的信仰是,宇宙空间的“自然大道”。自然大道,历来被人称之为“造物主”。这主要是形容“大道”有万能的造化能力和能量,也说明“道”之二元化大能量的机能运动,能促进动植万物生命的生生化化。故道祖太上老君曰:“道生一,一生二,二生三,三生万物”。这足以说明宇宙中的“自然大道”是化生万物生命的“全息”之本源。何谓“全息”的生命之本呢?即“道”是统领万类生命活力的本根。 相似文献
967.
968.
深圳是中国最早向外资开放的城市。上世纪八十年代初,全球资本和中国新兴的打工阶层就在这里初次相遇。将近三十年过去,深圳特区的面貌发生了天翻 相似文献
969.
尽管美国学者的诸多研究显示电视对儿童的负面影响——主要集中于说服性广告和暴力镜头,但同样有大量实证研究成果证明电视对儿童成长的积极作用:优秀的儿童教育电视节目能够激发孩子的阅读兴趣,提高语言文学素养,加强数学和问题解决能力,增长科技知识,培养与他人合作、分享、助人为乐、自律等社会行为能力。本文从数个优秀的美国儿童教育节目入手,剖析其成功的内在动因和积极的社会影响,以供我国儿童节目制作者和相关领域专家、学者借鉴。 相似文献
970.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国不同历史时期学校体育价值取向进行分析,发现我国的学校体育在不同的历史阶段呈现出不同的价值取向.随着高校教育改革的深入,以及休闲时代的到来,高校体育教育应面向未来社会对人才培养的要求,在"以人为本""健康第一"的思想指导下,休闲体育教育将成为21世纪高校体育教育价值取向的最佳选择. 相似文献