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在英语教学中,教师要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,充分发掘学生学习英语的潜能,使其养成良好的学习习惯。激励应该是最有效的策略,尤其是在高中英语教学中,由于受学生的基础知识、认知水平、心理特征和跨文化意识等因素的制约.教师要灵活运用激励措施,不断促进学生的自主发展,努力提高课堂教学效果。根据自己的教学实践.我认为可以从以下几方面实施激励策略。 相似文献
112.
113.
关于沿海地区乡镇图书馆发展的几个问题 总被引:3,自引:0,他引:3
沿海地区乡镇图书馆发展形势很好 ,但也存在问题。乡镇图书馆应由乡镇政府主办 ,属公共图书馆系统。应当加强对乡镇图书馆发展战略的研究。领导重视、思想创新、宏观指导是巩固和发展乡镇图书馆的关键。参考文献 1。 相似文献
114.
115.
关注生成,这是新课标理念催生下的一道亮丽的课堂新景观。然而,面对生成,我们老师的认识程度和处理方式还存在着很大的差异。有的对生成分热衷与宠幸,不加辨析,拿来即用,随意改变原来的教学思路;有的则视而不见,充耳不闻,沿着原来的思路教学。这种热处理或冷处理,非但不能收获期待的精彩纷呈,反而导致本文失落或主体失衡, 相似文献
116.
"动态复本量"及其调控 总被引:2,自引:0,他引:2
主要阐述清华大学图书馆文献资源建设工作中,采访人员对选书“复本量”的认识,提出“动态复本量”的概念;并且结合工作实践,总结对“动态复本量”的调控方面的体会,以期提高文献资源建设工作的质量。 相似文献
117.
随着教育改革的深入,办学规模的不断扩大,青年体育教师的比例不断增加.这些新上岗的青年教师由于刚刚走上工作岗位,又面临新课改的压力,存在着不少亟待解决的问题.本文在分析问题的基础上,提出了对策和建议. 相似文献
118.
试论信息化背景下我国图书馆发展趋势及应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
在信息化大背景下,我国图书馆正在经历着深刻的转型。面对新变化,应该从技术、人才、观念等方面提出应对的策略。 相似文献
119.
黎耀平 《中国基础教育研究》2007,3(5):29-31
高中阶段问题学生是在心理上存在一定的障碍,并通过一定的方式表现出来(10种表现)。本文根据教育教学的研究与实践,主要从六个方面总结了转变问题学生,使其健康成长的策略。重视问题学生的不良心理表现,用正确的方法加以引导、训练,就能够把不利影响降低到最低限度,促进学生健康成长。 相似文献
120.
本文对一特殊的英语学习群体——英语"贫困生"的写作能力进行了调查和分析,通过具体实例揭示了这类学生在写作中存在的主要问题,并对这些问题进行了归因分析,提出了应对策略。 相似文献