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941.
<正>一、问题的提出多元智能理论是美国哈福大学教育研究院的心理学家加德纳在上世纪80年代提出来的。他认为人的智力是多元的——不是一种能力而是一组能力,其基本结构也是多元的——各种能力不是以整合的形式存在而是以相对独立的形式存在。而现代社会是需要各种人才的 相似文献
942.
讲解技能的提升,需要青年教师在实践中不断地体验与改进,主要是自我锤炼,而他人的指导也很关键。通常情况下,外在力量嵌入青年教师讲解技能层面,就是直接指导＂重点讲什么＂与＂如何讲解＂（包括时机）,很有现场效益,但不宜引发青年教师的深度思考,后续功效相对较弱。笔者和一些同行经过现场或网络交流,拓展了＂非评判性反馈＂锤炼青年教师讲解技能的途径,取得了更好的效益,在此与同行商榷。 相似文献
943.
944.
945.
946.
文化产业园区建设热正推动着全国各大城市文化产业的快速发展.然而,对大型文化产业园区项目开发前期研究的不充分,导致了大型园区建成后不能发挥应有的效用,造成人、财、物的巨大浪费.本文运用模糊理论的知识,考虑影响文化产业园区项目品质的内、外因素,建立前期综合评判模型,以期为文化产业园区项目开发的投资决策起到参考作用. 相似文献
947.
将散打运动竞赛评判方式与同类格斗项目相比较,尤其是与奥运会项目相比较,可以不断按照奥运会的相关要求来改进散打的竞赛评判方式,为散打运动早日成为奥运会项目在技术上铺平道路。通过对比分析发现,散打运动与拳击和跆拳道的竞赛评判方式基本一致,但最大的不同是运动员获得有效分依据边裁判员的"多数原则"不同,它们各有合理性,但在示分方式上,其他格斗项目采用"明分制",而散打竞赛实行"暗分制",不符合体育竞赛公开、透明的原则。这是散打竞赛亟待改进的地方。 相似文献
948.
“媒介审判”是媒介监督和法治原则的中突．其实质是：以新闻自由干预司法独立．以道德评判取代司法审判,以媒介的“话语强权”代替舆论监督。舆论监督是客观存在的公众的意见。而媒介审判就不能不带有媒介本身的主观意图,以及媒介背后政治、经济势力对其的操纵。在对案件新闻进行报道时．媒介自由是一把“双刃剑”一方面在此基础上的舆论监督可促进司法公正; 相似文献
949.
正一、切勿涂抹,字迹清晰卷面就像一个人的脸一样,如果卷面上出现涂抹勾画的痕迹,无疑就像脸上有了疤痕或长了黑痣一样。这样有涂抹痕迹的卷面是很难甚至是不可能给阅卷老师留下好印象的。因此,类似这样的文章往往会因卷面糟糕而得分不高,更有甚者还可能失分严重。如果某个考生的卷面出现多处涂抹、涂改或勾画现象,那么阅卷老师对这篇文章的 相似文献
950.
应用在全国采集的2000多份问卷数据,使用模糊综合评判层次分析法,进行了线性代数课程对学生的个人发展影响的客观的分析研究,指出线性代数对学生个人发展的影响程度,并提出一些增强积极影响的建议. 相似文献