全文获取类型
收费全文 | 5416篇 |
免费 | 47篇 |
国内免费 | 105篇 |
专业分类
教育 | 2479篇 |
科学研究 | 353篇 |
各国文化 | 24篇 |
体育 | 224篇 |
综合类 | 163篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 2310篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 58篇 |
2021年 | 124篇 |
2020年 | 148篇 |
2019年 | 94篇 |
2018年 | 92篇 |
2017年 | 73篇 |
2016年 | 75篇 |
2015年 | 114篇 |
2014年 | 305篇 |
2013年 | 545篇 |
2012年 | 512篇 |
2011年 | 547篇 |
2010年 | 316篇 |
2009年 | 294篇 |
2008年 | 395篇 |
2007年 | 426篇 |
2006年 | 385篇 |
2005年 | 286篇 |
2004年 | 240篇 |
2003年 | 200篇 |
2002年 | 124篇 |
2001年 | 94篇 |
2000年 | 54篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有5568条查询结果,搜索用时 46 毫秒
31.
美国大学图书馆的服务及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍美国大学图书馆的机构设置、服务理念、服务工作等方面情况,并就改进我国大学图书馆的服务工作发表了意见。 相似文献
32.
长株潭城市群高校图书馆参与“两型社会”建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
长株潭城市群“两型社会”的建设离不开信息化。本地区高校图书馆作为科技信息资源的主要载体,在“两型社会”的建设中应有所作为。本文分析了长株潭高校图书馆参与“两型社会”建设的优势与不足之处,提出参与“两型社会”建设的四条途径。 相似文献
33.
让有限经费发挥最大效益——经济欠发达地区图书馆文献资源购置费使用案例 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,国家对公共文化事业的投入大幅增加,但仍有不少经济欠发达地区的图书馆文献资源购置经费依然是捉襟见肘.本文提供了黑龙江省图书馆280万元文献购置经费的使用案例,试图为相同情况的图书馆展示一个相对科学、比较合理的经费使用方案.更期盼本文能引起业界对如下问题的思考:图书馆的文献资源购置费是否越多越好?如果持否定态度,那么究竟多少为宜?标准应如何设定? 相似文献
34.
文化全球化是当今世界的大趋势,如何在国际文化交流中宣传本国文化,同时又更好地吸收外来优秀文化,为我所用,是新时期我们面临的一大课题.笔者由德国文化机构与中国公共图书馆的合作得到启发,阐释了公共图书馆在文化全球化进程中的重要作用及其在国际文化交流中的工作思路. 相似文献
35.
地方公共图书馆积极参与"文化拥军"、"智力拥军"活动,必须坚持合作双赢、服务创新、管理科学、量力而行和保证安全等五大原则. 相似文献
36.
图书馆与社会阅读研究述略 总被引:12,自引:0,他引:12
文章对近年来国内关于图书馆与社会阅读的研究进行了系统的梳理,总结了图书馆与社会阅读的研究成果,指出了图书馆与社会阅读研究的不足以及研究建议. 相似文献
37.
本文从影响用户接受和使用政府门户网站的因素出发,认为感知有用性和感知易用性是影响用户接受和使用政府门户网站的决定性因素,认为要达到满足用户需求的目的,政府门户网站的建设必须遵循感知有用性和感知易用性的原则。最后,从功能定位方面探讨了网站的不足,并提出了相关建议。 相似文献
38.
全国文化信息资源共享工程是在新形势下构建我国公共文化服务体系、惠及千家万户的一项重要文化基础工程,它的理念是与公共图书馆的理念相同的,图书馆应成为实施文化信息资源共享工程的主体。 相似文献
39.
公共图书馆家庭作业辅导服务研究 总被引:1,自引:0,他引:1
家庭作业辅导服务是图书馆支持各级正规教育的重要途径。美国公共图书馆已经广泛开展家庭作业辅导服务,其形式主要有网站数据库、志愿者辅导、常规参考咨询和专业在线辅导。我国的公共图书馆家庭作业辅导服务宜早日开展,且应与其他馆广泛联合、与其它机构和个人合作、多方面获取经费、因地制宜地开展,并保持持续的建设和发展。 相似文献
40.
关注弱势群体——联合图书馆的外来工服务 总被引:3,自引:0,他引:3
作为公益性文化机构之一,公共图书馆在改善弱势群体文化生态中具有不可替代的优势和职责。禅城区联合图书馆为外来工群体服务的探索与实践包括:以有针对性的文献信息资源建设,倡导学习、阅读;以图书馆服务为纽带,开展丰富多彩的文体活动,提供自我展示与提升的文化平台;开设专题培训与自助培训,成为外来务工人员的文化交流中心和自助培训基地;激发外来务工人员参与意识,发挥其主动性和积极性。 相似文献