专业型学生社团导师制实效性评价指标体系研究     

尹惠斌 《保山学院学报》2016,(3):94-98

根据专业型学生社团的性质和相应原则，构建教师指导动机、指导能力、指导行为和过程绩效以及产出绩效五个方面的评价指标，并通过问卷调查和探索性因子分析，对问卷的信度和效度进行了检验，提取了五个公因子，以各公因子的方差贡献率占累积方差贡献率的比重作为权重进行加权汇总，得出评价对象的综合得分。  相似文献   

基于“问题-用户”的网络问答社区专家发现方法研究     

龚凯乐  成颖 《图书情报工作》2016,60(24):115-121

[目的/意义] 以网络问答社区为研究对象,提出基于“问题-用户”传播网络的专家发现方法,为建立用户激励机制、完善专家推荐方法提供借鉴。[方法/过程] 通过分析开放问答模式的特点,以“问题”和“用户”为节点、“答题关系”为有向边,构建“问题-用户”权威值传播网络,利用答案质量改进加权的HITS算法。[结果/结论] 提出的算法可以较好地兼顾用户的答题数量与答案质量,能够选择出活跃度高、知识渊博的用户作为专家。  相似文献   

浅析台湾电子书平台的运营特色和创新实践--以台湾电子书店Readmoo平台为例     

杨扬  孔少华 《出版科学》2016,24(1):86-89

电子书产业是信息社会中涌现出来的新兴业态,近些年来展现出巨大的发展潜力,台湾地区由于市场规模小,资源紧缺,往往难以实现产业发展中的规模效应。针对这一现状,台湾电子书平台在运营中另辟蹊径,以“创新性”“体验性”和“社交性”为发展方向,致力于丰富电子出版物的内容,提升平台的服务质量,培养读者的阅读兴趣,在实践中不断壮大电子出版市场。本文以台湾地区电子书城Readmoo平台的经营经验为例,深入分析台湾电子书平台的创新实践和运营哲学。  相似文献   

基于学习共同体的中小学生学习心理机制及有效教学策略     

黄爱玲  宋艳丽 《当代教育与文化》2019,11(6):60-65

学习共同体的学习方式有别于传统的教师主讲式的课堂授课形式。学习共同体特别强调"师-生"之间,"生-生"之间缔结一个相互联系、相互制约、彼此促进的共同体来完成学生的学习活动。基于学习共同体的中小学生学习心理机制是一种主动建构、信息加工的过程,即:"1.输入信息、注意保持、认知观念;2.加工信息、内化知识、建构系统;3.改组经验、解决问题、生成能力"。学习共同体旨在教师引导下,让学生通过自主探究、小组讨论、合作分享、获得知识、生成能力。教师实施有效的教学策略,充分发挥学习共同体的功能,会促进培养中小学生的核心素养,提升学生分析问题解决问题能力。  相似文献   

Motivational factors for youth recruitment in voluntary interventions: the case of a community sport program     

Catherine Plante  Annie Jaimes  Carole Turbide 《Sport, Education and Society》2016,21(7):1071-1090

Recruitment is known to be a challenge for intervention programs targeting youths, including sports programs. Following the popularity of the Alter-Action program of the Montreal-based organization DesÉquilibres, we wanted to understand the motivations and barriers to youths' recruitment in this voluntary sports community program. A qualitative methodology was favored. We conducted 27 semi-structured interviews (n = 27) with participants, 5 (n = 5) with the partners, and we carried out a focus group with 5 (n = 5) of the organization's service practitioners. We also conducted a participant observation with youth cohorts and during preparatory meetings. Five factors influencing recruitment emerged: (1) socialization/belonging; (2) training/physical aspects; (3) ‘extraordinary’ dimension; (4) practicality of the program; and (5) social influences. Four key elements thus appear important to consider when promoting the recruitment of youths in voluntary community programs: (1) favoring social interactions; (2) insisting on the specific and beneficial elements of the program; (3) allowing youths to experiment a trial period; and (4) including testimonies of former participants in the information session. Further recommendations for psychosocial intervention programs targeting youths are discussed in this article.  相似文献   

Exposing the dark side,an exploration of the influence social capital has upon parental sports volunteers     

Colin Grant Whittaker  David Holland-Smith 《Sport, Education and Society》2016,21(3):356-373

This study explored the influence social capital had over parental sports volunteers who are considered to be of paramount importance in the delivery of UK sports initiatives. A review of the relevant literature identifies and discusses the complexities within the debate to define social capital while human and cultural capital emerge as an essential element in the production of parental volunteers’ ability to access opportunities through a process of bonding or bridging social networks. This study used a grounded research focused on the use of semi-structured interviews and research diaries with (n = 8) study participants. The results from this study, which were analysed through a Bourdieuan perspective, suggested the process that recruits parental volunteers is exclusive; furthermore, the results show the insidious presences of the dark side of social capital, which affected the respondents by reinforcing exclusive ties and identities, which was found to exclude outsiders while reproducing a dominant social hierarchy. The paper concludes by considering the implications of the study for future practical and academic applications of social capital production within sports volunteerism.  相似文献   

中东伊斯兰城市社区作用初探     

车效梅 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(2):115-118

自我封闭、自成一体的居民区作为中东伊斯兰城市的一个显著特征,在伊斯兰城市发展中有着不可替代的作用。它的数量是城市社会和物质组织的基础,是衡量一个城市大小与地位的重要标准。它的形成与伊斯兰教鼓励穷人和富人共存的思想,与中东地区宗教和民族的多样性有着密切的关系。它既是城市不可分割的组成部分,又是城市管理中的一个不可或缺的集体。  相似文献   

论民办学校发展的路径依赖和民营化     

明航 《贵州教育学院学报》2005,21(1):7-9

民办学校要推进民营化改革，使之走出路径依赖，从而健康和快速地发展。  相似文献   

论我国夫妻法定财产制的立法选择     

陈小勇 《宜宾学院学报》2005,5(2):42-45

我国现行夫妻法定财产制存在严重问题，集中体现在夫妻人身关系的剐体主义与夫妻财产关系的一体主义并行所产生的冲突。建构以分别财产制为基础，吸收共同财产制思想的夫妻法定财产制度是我国婚姻法合理的立法选择。  相似文献   

美国维尼社区大学的职业教育概况研究     

陶玉华  潘梅勇 《柳州师专学报》2011,26(4):65-68,57

通过对美国维尼社区大学的研究发现,其高效的管理体制、灵活的招生政策、个性化的教育计划等,对中国的高等职业教育有很多可借鉴之处。美国社区学院几乎是提供了无限的学分和非学分课程、活动等,来丰富社区学院所服务地区人民的生活,满足他们的学习要求。  相似文献