Google搜索Web服务在智能知识服务平台中的应用     

SUN Hua-li 《教育技术导刊》2007,(19)

通过实例阐述了使用Google SOAP Search API在智能知识服务平台中实现信息搜索功能的关键技术。  相似文献   

搜索引擎Google的使用研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

任丽娟 《情报探索》2003,(4):60-61

介绍了搜索引擎Google的功能特点、相对其它引擎所具有的优势，并对其使用方法作了较为详细的描述，对广大用户在因特网上快速准确的找到自己所需的信息提供帮助。  相似文献   

Google Scholar成功特征分析     

段其宪 《现代情报》2007,27(7):221-222,225

Google Schdar一经推出．立即就受到用户青睐，获得市场巨大成功。本文从Google Scholar网站市场定位、资源优势、检索功能和学术价值四个方面分析了其成功因素。对于人们正确认识和使用Coode Scholar具有重大意义。  相似文献   

多元共生的时代--试论四十年代的文人集团     

程光炜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(4):8-15

形成现代文学“派别”或“集团”的,不外是这几个因素：一是文学观念的分化,导致了现代文人的“聚合”,在此基础上出现了一个新的作家群体;二是相近的“大学”、“籍贯”和“留学”背景,也容易形成相同的社会意识、审美观念,孕育出一个个“文学圈子”;三是政治、市场、文学的运作和传播方式,也会促发一个文学流派、文人集团的生成和发展。  相似文献   

基于 C#的瑞芯微写号系统设计与实现     

邓小丁  谢志能 《教育技术导刊》2020,19(6):146-149

为解决现有瑞芯微写号软件写号时间长、多次扫码、不能防止重复号等问题,提出采用工厂模式对IMEI、蓝牙、WiFi、SN 等号码一起写入的方法。软件采用 C/S 架构,使用 SQL Server 数据库,基于 C#语言实现。写号前将 IMEI、蓝牙、WiFi、SN 等号码的对应关系导入数据库。写号时,扫描任何一个号码都可将其它几个对应号码提取出来。检查这些号码之前是否用过,然后在 bootloader 时进入工厂模式,将号码写入设备内。与原有方法进行对比实验,结果表明,该方法写号时间缩短 12 秒以上,效率提高 50%以上,同时能防重及快速查找未写号数据。  相似文献   

陆游诗中的学者自画像     

莫砺锋 《南京师范大学文学院学报》2003,(2):20-26

陆游是学术成就很高的学型诗人，他一生中的大部分时光是在书斋里度过的。陆游的诗歌虽以爱国主义主题称，但是其学形象也在其诗中得到了很充分的表现，诸如他对书的痴迷、治学之刻苦、读书之范围、读书之目的等，都写得生动细致，元气淋漓。诗歌中展现如此鲜活的学形象，在中国古典诗歌史上是一个独特的存在。  相似文献   

伊拉斯漠与早期印刷业     

郭凤灵 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(3):60-65

西欧早期印刷业与人主义运动之间存在一种互动关系。在新学术运动和宗教虔诚复苏影响之下，许多印刷商除了谋取商业利润之外兼具复兴古典化，传布基督福音的学情怀；另一方面，人主义运动的传播，学术研究方式的变革，具有自觉意识的人主义学术集体的形成均渗透着印刷业的影响。  相似文献   

官学的替代机构--北宋前期的书院     

李兵 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(4):90-95

北宋前期朝廷通过改革科举制度 ,扩大取士数量 ,促使士人阶层重新形成和扩大。而朝廷又无力通过兴办官学来为士人提供求学之所。具有私学性质的书院自然成为他们的首选目标 ,北宋书院也因此得到了一定的发展。但是 ,由于受科举制度改革和官学萧条的影响 ,大部分书院只是成为官学的替代机构 ,没有真正体现书院的特点  相似文献   

Applying questioning or reading strategy to review technology enhanced coedited notes of elementary school students     

Chiung-Hui Chiu  Hsiao-Wei Cheng  Chiu-Yi Wu 《The Journal of educational research》2016,109(2):111-121

The authors examined whether applying questioning review better enhances elementary level students' learning from technology-enhanced coediting-based note taking than does traditional reading review. A nonequivalent comparison group quasi-experimental design was implemented and replicated on four independent units. Two sixth grade elementary classes (66 students) participated in this study and were arranged into coediting notes with questioning review and coediting notes with reading review conditions respectively. The comparisons of student notes and achievement tests do not reveal that the questioning review group achieves better performance than does the reading review group. Considerations associated with technology enhanced coediting notes and questions are discussed based on the results.  相似文献   

著名学者陈平原先生访谈录   总被引：1，自引：0，他引：1  

康香阁 《邯郸学院学报》2006,16(2):1-4

陈平原先生是我国当今最耀眼的著名学者,他知识渊博,思想深刻,其研究领域包括了20世纪中国文学、中国散文史、中国小说史、现代中国学术史、文学史/教育史/学术史、图像研究、都市研究等.他独辟蹊径,勇于探索,在他研究的每一个领域都有开创性的贡献,被誉为"开风气的人".2006年2月6日下午,笔者就陈平原先生的研究思路、目前正在研究和近几年要研究的情况进行了采访,并邀请郑欣欣等四位教授、博士从专精学术、人间情怀、课堂讲授和从师印象四个不同角度撰写了研究论文,一同发表,以飨读者.  相似文献