SciFinder Scholar数据库与CA on CD数据库比较   总被引：2，自引：0，他引：2  

江梅 《现代情报》2006,26(3):83-86

本文通过对比SeiFinder Scholar数据库和CA on CD光盘数据库在收录内容、回溯年限、更新频率、检索系统功能以及检索结果处理方式等方面的异同，突出介绍了SciFinder Scholar数据库及其检索系统的特点。  相似文献   

宋代文人画与老庄精神     

赵复泉 《重庆第二师范学院学报》2008,21(2):65-68

文人画由唐到宋,在不长的时间里发展迅速,虽还不是主流画派,但在苏、黄等人的大力提倡下,对当世及后世都产生了极大的影响。特别是他们所看重的萧条淡泊、虚静无为、不以物喜、不以物悲的老庄精神．为我国文人画的发展作了理论上的先导。后世的文人画家们,在自己的创作中都有意或无意地追求这种精神,寄情自然山水,追求笔墨趣味,得之于象外,成竹于胸中。并成为文人画与其它画种的重要区别之一。  相似文献   

学术搜索引擎Google Scholar与Scirus使用技巧     

ZHANG Lan  金涛 《江西图书馆学刊》2008,38(3)

结合大量实例介绍了Google Scholar（谷歌学术）、SCIRUS这两个学术搜索引擎的特色及实用的检索技巧。  相似文献   

译者与学者     

黄小芃 《成都师专学报》2007,26(1):104-106,112

学者有学问,有理想,有道德,是引领时代前进的旗手,也是鉴别时代的试金石。中国历史上第一次大规模的翻译活动——佛经翻译,一开始就贯穿着学者求真的精神,鼓舞着一代又一代的译者。做学问成学者是对译者的要求,翻译实践始终由学者诉诸理论,译文效果也由学者评估,学者的学问保证了翻译的质量。提倡学者的精神,坚持学者的要求对中国翻译实践具有现实意义。  相似文献   

改革高师教学模式,培养师范生的创新能力     

明兰 《毕节学院学报》2002,20(2):44-46

21世纪人类将生活在一个复杂多变、更富有挑战性的世界.科技、经济、政治、文化、生态诸多领域的变化,无疑会影响和要求教育的变革.顺应时代发展对人才素质的要求,改革现行的高师教学模式,注重培养师范生的创新能力,以便培养出适应21世纪发展的高标准、高素质、高水平的师资队伍,已经成为高师教学改革发展的必然趋势.  相似文献   

哀婉之情,实为独绝--从文学主题史的延展新创过程看宋玉的地位     

王立  贺陶乐 《鞍山师范学院学报》2003,5(5):42-47

宋玉开创下的人悲秋,其自然物候与特定心态的顺接联想得以注重。在惜时、游仙、怀古等惯常主题中,宋玉也占具一席之地。宋玉从相思与游仙结合角度,为这两大主题及其融合汇集了审美能量。宋玉不再像屈原那样专注于“出”,而强调了主体虽有“出仕”的个人资质条件,却可以自我珍爱,这也是人群体自尊意识觉醒的标志。而宋玉在出处仕隐主题史上的历史贡献,由此奠定。  相似文献   

Creating Impactful Student Learning in a Business Analytics Program through Leveraging Scholar‐Practitioner Engagement     

Cheri Speier‐Pero  Tobias Schoenherr 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2020,18(1):59-89

Industry demand for talented analytics professionals has created a significant increase in degree programs (e.g., MS in Analytics) around the globe. Many of these programs incorporate experiential learning in the curriculum to foster a deeper understanding. This article focuses on the value and challenges in implementing experiential learning in an analytics‐focused degree program by incorporating and scaffolding multiple organizational analytics projects throughout the curriculum. In addition, this article focuses on the manner in which these organizational analytics projects can create value for scholars, beyond student learning. Scholar‐practitioner partnerships have the potential to advance not only the field of academic research but also the rigor of actual practice. We report our experiences and best practices in creating and leveraging scholar‐practitioner partnerships in the context of project‐based experiential learning in a Master of Science in Business Analytics (MSBA) program. We provide motivation for creating such partnerships for teaching analytics, document student and organizational success, offer illustrations of exemplary experiential learning projects, and discuss the challenges that need to be managed.  相似文献   

Google学术搜索的信息组织探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

马彩峰 《情报杂志》2010,29(Z1)

从Google学术搜索(Google Scholar)的产生、其信息来源、信息组织方式以及优缺点方面进行了阐述与分析,并与国内的读秀学术搜索、百度国学做了对比分析,旨在说明科研人员要充分利用学术搜索引擎,发挥其优势为科研所用.  相似文献   

Google Scholar对图书馆文献传递工作的辅助作用     

张羽 《情报探索》2010,(1):126-127

以文献传递工作中遇到的实际请求为例,分析列举了Googte Scholar在文献传递前期工作中的作用,包括帮助获取西文详细题录、获取网络免费或OA资源、纸本馆藏的定位及定位数据库或直连数据库,在一定程度上起到了一站式检索门户的作用。  相似文献   

Google Scholar的数据整合研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

洪道广 《现代情报》2010,30(7):39-41,45

Google Scholar对各种学术资源数据库进行了有效而全面的集成,通过同一界面简单查询可以得到不同语种、各种来源的文献。本文通过实例对Google Scholar整合的数据进行研究,结果显示整合的中文数据主要来自维普与万方期刊,英文数据来源广泛。通过比较4个专利平台和几个常用全文数据库,Google Scholar对美国专利和全文数据库都有很好的覆盖率。本文还讨论了Google Scholar对于相同文献不同来源的数据处理。  相似文献