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学校图书管理系统开发 总被引:1,自引:0,他引:1
穆俊 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(3)
图书管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的功能对于学校的管理者和读者来说都至关重要,直接关系到图书的借用率,开发图书管理系统能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。文章对学校图书管理系统的功能技术与实现作了阐述。 相似文献
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Felicity Ferguson 《Children‘s Literature in Education》2006,37(3):253-265
The subject of this article is ‘The Royal Readers’, a group of reading anthologies published in Britain by Thomas Nelson between 1872 and 1881 for use in elementary schools. The focus is not on their contribution to the teaching of reading but rather on how they functioned as the tools of an education system conceived primarily as an agent of socialisation. Using examples drawn directly from the texts, it is shown by what means the educators sought to transmit the ideology of imperialism and to define for working-class children – especially boys – a future role in Empire. The article concludes by speculating on the possible impact on pupils of the kind of reading experience offered by these materials.
相似文献
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孙殿家 《辽宁科技学院学报》2009,11(3):91-92
通过各种渠道收集读者反馈信息,针对读者反馈信息的内容,提出改进工作的方法,从而提高服务水平。 相似文献
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高校图书馆读者网上意见及应对策略 总被引:7,自引:0,他引:7
文章讨论了当今高校图书馆读者意见外在形式上的变化,并对其与书面意见进行了比较,指出了网上意见的应对策略。参考文献2。 相似文献
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网络沟通是一种新型的图书馆馆读沟通形式,它具有明显的特点和优势,对读者的心理及行为有着重要影响。我们应当采取策略的手段,扬长避短,积极推行这种沟通形式,以提高读者服务水平。参考文献5。 相似文献
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高校读者阅读倾向对馆藏建设的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
读者阅读倾向与馆藏文献利用对文献采访的决策和文献组织具有非常重要的参考价值,并对馆藏建设价值观的转变产生积极影响。本文在对上师大图书馆读者阅读倾向与馆藏文献利用的调查结果进行实证分析的基础上,阐述了读者阅读倾向与文献采访相关要素之间的关系,并提出了满足读者阅读需求倾向的馆藏建设策略。 相似文献
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读者阅读需求与公共图书馆服务——来自莱州市图书馆的调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
莱州市图书馆通过开展时市民的阅读需求问卷调查,进一步摸清了不同层次的读者对公共图书馆建设的意见、建议和要求。适时调整工作、改进服务、增强功能、扩大影响,并且为各级各部门建设规划和改进图书馆服务工作提供了重要参考依据。 相似文献
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1990年代以来,大众传媒和商业意识的崛起,彻底瓦解了传统的读者群,阅读成为一个分化的小部落行为,阅读趣味也发生了巨大的分裂。强大的大众传媒力量构建了一个权利的话语体系,读者的阅读行为也被纳入到这一强大的媒介话语的生产结构之中。在以电视传媒为代表的大众文化日益渗透的影响下,受众的阅读心理呈现出一种娱乐化的特征,读者的阶层呈现全面的分化。在电视的强大影响下,阅读开始以家庭或小群体为单位,随着电视的指针而选择同一种阅读类型。当影视文化建构起的消费主义意识形态深刻地引导着受众的消费——购买影视图书的时候,读者就成为马尔库塞所说的“单向度的人”. 相似文献
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文章就图书馆开展优质服务的要素进行了论述。医院图书馆在医院的医疗、科研中占据越来越重要的地位,作为图书馆人应积极主动地为临床医务人员做好服务工作。参考文献2。 相似文献
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耕读传家、诗书继世,是我国古代富贵人家的书香传统之一,也是成就中国历史上人才辈出的重要文教基础。20世纪初,随着近代化的公共图书馆在江苏一些城市陆续诞生,私家秘藏书籍、个人拥书自读的居家读书传统,流变而为馆藏文献公有、读者自主阅借的社会文教新风习。本文通过回溯清代私家和书院藏书在文献资源供给方面,对近现代南京、常州、苏州、镇江等地公共图书馆藏书建设的早期贡献,尤其是柳诒徵、蒋吟秋等“学者型馆长”为读者服务工作和阅读推广活动所做出的坚执努力,昭示今人应深心认同读书成才的人生价值观,继承和发扬崇文好学的文教传统,倍加珍惜来之不易的全民阅读环境和公共文献资源,为“书香江苏”更上一层楼而添砖加瓦。 相似文献