利用AIS数据计算港口间竞争度的方法     

向哲  施朝健  胡勤友  杨春 《上海海事大学学报》2016,37(1):60-64

为能更有效地提供有价值的航运情报, 借鉴网络分析法相关原理，挖掘船舶AIS数据，获取港口之间的竞争度.该法通过船舶数据模型、港口数据模型、船舶抵达港口事件模型、船舶挂靠港记录、港口之间运力、港口网络等建立港口间竞争度模型. 选取2014年4—8月中国沿海船舶AIS数据和17个主要港口数据，利用模型计算出对上海港竞争度排名前三的港口依次是宁波港、张家港港和南通港.  相似文献   

国内外社交媒体存档研究与实践述评     

黄新荣  高晨翔 《图书情报工作》2019,63(4):122-134

[目的/意义]社交媒体是网络信息资源的重要组成部分，对国内外社交媒体存档的相关研究成果进行总结与梳理，形成比较完整的综述内容，为国内该领域研究提供参考与借鉴。[方法/过程]基于多学科视角，通过文献计量与内容分析得到社交媒体存档领域的文献分布情况，总结社交媒体存档的理论基础，从宏观层面将社交媒体存档理论与实践研究归纳为"目的与主体""政策与指南""问题与障碍"三个研究主题并展开综述。[结果/结论]国内外社交媒体存档研究具有发展速度较快、与实践结合紧密、区域发展不均衡等特征，在未来研究中需要重视研究对象的变化、管理标准的构建以及多主体间的协作。最后对国内社交媒体存档研究与实践的发展提出建议。  相似文献   

Spontaneous spatial strategy use in learning from scientific text     

《Contemporary educational psychology》2017

Two studies explored the role of the spontaneous use of spatial note-taking strategies (i.e., creating maps and drawings) and spatial ability in learning from a scientific passage. In Study 1, college students read and took notes by hand on a 10-paragraph scientific passage about the human respiratory system. Students tended to use verbal strategies such as lists (on 48% of the paragraphs), outlines (29%) and running text (15%), but also used spatial strategies such as maps (28%) and drawings (11%). Regression analyses indicated that spatial ability and the use of spatial strategies (maps or drawings) significantly predicted learning outcomes, with spatial strategy use explaining additional variance beyond spatial ability. In Study 2, students read the same scientific passage and took notes either by hand on paper (paper group), by hand on a large whiteboard (whiteboard group), or on a laptop computer (computer group). A similar general pattern as Study 1 was found for the paper group, but this pattern was not found for the computer or whiteboard groups, suggesting that the relationships found in Study 1 might depend on the note-taking medium. Results also indicated that students in the paper and whiteboard groups spontaneously used more spatial strategies, whereas the computer group tended to use verbal strategies (i.e., words only), suggesting that different note-taking contexts encourage different strategies.  相似文献   

基于卡尔曼滤波的PS-InSAR地表形变预测方法     

刘星  吕孝雷 《中国科学院大学学报》2017,34(6):743-750

PS-InSAR是用于监测大范围地表形变的微波遥感技术，可提供精确地表形变信息，但该技术无法对形变趋势进行预测。现有形变预测方法只能预测少数监测点的形变，不适用于大面积预测。针对这些问题，提出一种基于卡尔曼滤波的PS-InSAR地表形变预测方法。结合PS-InSAR方法的技术流程，从理论上推导设计卡尔曼滤波器，通过真实的多时相SAR数据对该方法进行验证。实验结果表明，该算法可充分利用PS-InSAR形变监测信息，有效预测大面积观测区域的形变趋势。  相似文献   

基于模糊理论和大数据的医学院校学生体质健康测试结果分析     

刘毅  王德瑜  陈阳阳  李秋平  彭婵 《湖北体育科技》2017,36(1)

基于2014年国家最新颁布的《学生体质健康标准》和湖南省医学院校体测大数据,运用模糊理论,对其进行研究与分析。研究表明湖南省医学院校学生体质健康测试结果不太理想,主要集中在及格区域,达到优秀和良好的学生比例男生仅为1.68%、女生0.73%,且男生7.54%没有达到及格要求。  相似文献   

SAR原始数据压缩的自适应比特分配BAQ算法     

潘志刚  王小龙  李志勇 《中国科学院大学学报》2017,34(1):106-111

针对SAR原始数据压缩，在传统BAQ算法基础上，提出一种分块量化比特率可变的BAQ算法，在保持各分块平均比特率固定的前提下，针对不同的数据分块自适应选择量化比特率。与已有的改进型BAQ算法相比，比特率选择机制基于分块数据的信号功率大小，不需要成像区域的先验知识。新方法能够明显提高数据量化信噪比并降低SAR复图像相位误差，而运算复杂度增加很小，并可以实现分数比特率，适应于不同通信带宽的数据传输需要，增加了SAR原始数据实时传输的灵活性。  相似文献   

大数据时代MOOC对大学体育教学的影响*     

符〓巍 《广州体育学院学报》2017,37(3):104-107

如今社会高速发展,信息的流通发生了巨大变化,大数据就是这个时代的产物,它引发了慕课的诞生和发展,从而对传统的大学体育教学的发展和改革带来了契机.以大数据时代为背景,在讨论大数据的产生与特征以及慕课的起源与发展的基础上,分析两者对大学体育教学带来何种机遇和挑战.  相似文献   

Dialectics of design: how ideas of ‘good design’ change     

《普罗米修斯》2012,30(1):29-39

This paper advances a first‐pass theory of change in the styling of objects of domestic utility. It is based on the idea that the expressive potential of design for the maker, the user and the designer exists in tension with other desirable properties of the designed artefact. Respectively these are mass availability, conformity to professionally‐defined ideas of good taste, and the demands of function and marketability. The theory is illustrated by reference to the emergence and subsequent dilution of three design movements; Arts and Crafts, Art Nouveau and certain versions of Modernism.  相似文献   

英语阅读中母语迁移的调查研究     

刘芬  彭曼君 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(4):57-60

文章通过问卷调查和访谈的方法,对三组不同英语水平且母语均为汉语的学习者进行调查研究。本研究调查了在英语阅读中母语对材料的理解、阅读的技巧、阅读的速度的作用以及学习者利用母语和把有关材料翻译成母语的情况,通过SPSS对数据进行分析,并且将不同英语水平的学习者的情况进行比较分析。结果显示,英语水平高的学习者更善于利用母语的正迁移。  相似文献   

我国情报学变革与发展:“侵略”思索、范式演进与体系建设     

李阳  李纲 《图书情报工作》2016,60(22):5-11

[目的/意义]大数据时代的到来催动了情报学的变革与发展,现阶段我国情报学的历史遗留问题和发展思路并未得到学界清晰一致的判定或解决。对当前情报学理论与实践中的核心问题进行探讨,有助于厘清情报学的发展脉络,抓准学科的理念定位与未来走向。[方法/过程]回顾我国情报学领域的“信息”与“情报”之争,在此基础上分别从学科定位、范式演进、体系建设3个层面对情报学进行深入探讨。[结果/结论]从碎片化、形式化的“信息提供”到协同化、专业化的“情报吞吐”,从自我封闭式的情报摸索到社会化、开放化的大情报体系建设,情报学应突破思维定势,以Intelligence为核心,将研究重心转移到决策层面上来,立足情报工程理念开展相关理论研究与实践应用,实现中国情报梦。  相似文献