首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   196篇
  免费   2篇
  国内免费   4篇
教育   128篇
科学研究   29篇
体育   20篇
综合类   15篇
文化理论   1篇
信息传播   9篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   4篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   3篇
  2016年   4篇
  2015年   7篇
  2014年   15篇
  2013年   22篇
  2012年   26篇
  2011年   19篇
  2010年   8篇
  2009年   20篇
  2008年   17篇
  2007年   16篇
  2006年   9篇
  2005年   8篇
  2004年   4篇
  2003年   9篇
  2002年   2篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有202条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
自20世纪90年代末,经济型饭店在我国得到了快速的发展,并在投资渠道、人员培训、经营方式等各个方面作了积极探索。但是,由于发展时间短等原因,在制度建设、组织形式、经营方式等方面还存在制约瓶颈,文章就此展开了分析研究,并提出了相应的对策。  相似文献   
22.
高职院校创业教育暨创办大学生创业基地探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在新的经济环境下,就创业教育和大学生创业活动最现实的社会经济原因而论,如何为高等教育大众化所面临的大学生的就业问题解压,是其最直接的动因之一。目前,职业院校的大学生由被动就业,转变为能动就业,乃至创业,带动就业,这成为高职教育工作者最富具挑战性的历史使命。各高职院校也正在尝试推进创业教育暨创办大学生创业基地的教育教学工作,但有些共性的瓶颈问题,比如:创业教育师资匮乏、创业基地组织构建的准确定位、传统受教方式与创业教育组织要求之间的矛盾等,急需冷静分析,认真应对,才能达成培养学生创业精神和实践能力的最终目标。  相似文献   
23.
从制度分析的角度,运用政治学、经济学和社会学相关理论,对后奥运时期中国体育改革的阻力和困境,分别从话语权的博弈失衡;即得利益集团及路径依赖等多视角进行剖析。并提出,在后奥运时期,由于传统体制累积性影响不可能马上消除,民众的话语不被重视、及路径依赖、原体制所形成的既得利益集团等因素的效应,阻碍了新制度的供给,这一过程中的讨价还价或逆改革行为,会延缓新体制改革的速度。  相似文献   
24.
根据浙江省教育厅近年来对省内部分高校毕业论文抽查结果,分析了地方高校毕业论文存在创新性不足、学术价值偏低、与生产实际结合不够紧密等问题的现状,研究了地方高校毕业论文质量提升的瓶颈所在,提出到企业开发导师资源、优化课程体系、鼓励学生积极参与科研、加大硬件投入、加强监控、建立通畅的师生沟通机制等解决对策。  相似文献   
25.
高校科技创新管理制度“瓶颈”问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴效刚  吴靖 《情报科研学报》2013,(6):526-528,536
我国高校科技创新正在追赶世界先进水平,但在科技论文的质量水平、科技成果转化率、科技成果影响力等方面仍然有着明显差距.其存在差距的管理制度“瓶颈”因素有:科技研发机构的分工定位不够合理、科技项目管理者与项目承担者之间关系不够合理、科技评价机制不够完善、科技成果和科技产品的需求者与研发者之间的对接不够紧密.进一步增强高校科技创新活力,提高科技创新能力,关键是对科技管理制度进行改革.  相似文献   
26.
中国物流产业的发展水平比较低,这其中既有中国经济发展水平的影响,也有经济体制方面的束缚,更有现代信息技术应用水平较低等技术条件的约束,中国物流要想跨越式发展,核心的问题是如何通过信息化的方法,降低消耗、降低成本,提供和国际上的物流企业一样的、或者比它更好服务及增值服务。从物流信息化现状入手,指出信息化水平高低制约着物流业的发展,并在物流信息化发展上提出了自己的看法。  相似文献   
27.
以数字电视内容为研究对象,从研究分析中国数字电视运营过程中在内容和产业等方面所面临的困惑为切入点,通过对其内容匮乏现状、产生问题的原因等维度进行研究分析,并以具有代表性的案例为落脚点,探寻数字电视内容整合的最佳解决方案。  相似文献   
28.
我国高端技能型人才培养迎来了改革发展的历史机遇,高职院校应抓住机遇加快发展。但是,首先要解决一些发展中的瓶颈问题,如:人才培养与录用不能有效衔接;校企合作缺乏法律保障;师资结构,不适应职业教育要求;缺乏有效评价标准和评价机制;专业结构等问题。  相似文献   
29.
马克思主义哲学是"智慧之学"和"为人之学",但其传统的的教育教学方法在一定程度上忽视了哲学批判前导的功能和对人的关注,教材建设也未能跟上时代步伐。本文着眼于马克思主义哲学的教育理念和教材体系,提出下面两项改革措施:一是大力彰显马克思主义哲学教育的人性光辉与批判前导的维度;二是在教材体系上,实现各部分内容的创造性重组,并采用史、论、著、比、实有机结合的方式,丰富和深化马克思主义哲学的教材体系。  相似文献   
30.
当前各高校贫困生资助工作产生了一系列瓶颈问题,以莆田学院为采点,对贫困生的认定工作、资助方式、受助效果等方面,通过大量问卷调查和数据分析,探析问题所在,提出优化策略,促进各高校贫困生资助工作的开展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号