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31.
宁波中小学教师培训中心调研组 《宁波教育学院学报》2007,9(3):55-58
我市校本研修工作在思想认识、组织机制、内容形式及实际效果等方面都呈现出良好的发展状况,但在推进过程中也存在着“类差异现象”、“平庸化现象”和“主体失动性现象”等问题。要解决这些问题,应注重校本研修生态取向的宏观设想,加强研究,实现理论研究的重点突破;加强指导,发挥先进典型的示范作用;加强管理,提升研修制度的规约功能等策略。 相似文献
32.
《城的灯》中主人公冯家昌的“活”的哲学可以概括为隐忍、冲撞和突围。对于他的这种生存哲学我们应从社会大背景、农村的现实环境和文化传统等几个因素来考察它出现的原因，并进一步反思它存在的现实意义和影响。 相似文献
33.
实验双语教学中的障碍突破 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了双语教学过程存在的交流方式、词汇、心理障碍等问题。从学生、教师、教学方法三方面分析了实验双语教学过程中主要问题产生的原因。提出了解决这些问题的对策,以及判断实验双语教学是否成功的标准。 相似文献
34.
地方高校教师转型发展的内在逻辑包括三个方面:转变理念是地方高校教师转型发展的基础;优化队伍是地方高校教师转型发展的核心;政策推动是地方高校教师转型发展的保障。在转型发展过程中,地方高校教师面临着转型发展主体性意识不强、应用型动力不足、缺乏有效的机制和生态式管理等四重困境。基于此,对地方高校教师转型发展的突破路径进行探讨,有助于促进地方高校的转型发展。 相似文献
35.
历史唯物主义视域下的伦理突破——论马克思伦理思想的特质 总被引：2，自引：0，他引：2
马克思的伦理思想在伦理思想史上具有重要的转折意义,分析和理解这种转折意义应从马克思创立历史唯物主义的目标指向和历史唯物主义的本质意义上来进行。将人的完善、社会的发展、历史的进步这三者统一起来,是马克思伦理道德观念展示的宏阔背景或根本内涵。而在社会主义道德建设过程中,坚持以人为本,坚持从我国国情出发,克服道德说教,都是符合马克思的道德思想的。 相似文献
36.
测定了水相中苯胺在NKA—Ⅱ和AB-8这2种大孔吸附树脂上的吸附等温线和吸附速率曲线．结果表明：极性的NKA—Ⅱ对苯胺的吸附量要高于弱极性的AB-8对苯胺的吸附量，苯胺在2种吸附树脂上的相平衡关系符合Freundlich方程；苯胺在NKA—Ⅱ和AB-8上的吸附受腱扩散控制．动态吸附实验和模拟结果表明：模拟透过曲线与实验透过曲线比较吻合，所建立的模型能够较好地描述苯胺在2种大孔吸附树脂填充柱上的吸附透过过程． 相似文献
37.
我国社会主义建设每一新局面的开创,无不建立在邓小平对我国社会主义建设重大问题的回答和根本性突破的基础之上。对社会主义的本质深刻揭示,从根本上破除了对社会主义诸种僵化或扭曲的认识。 相似文献
38.
突破性创新以实现企业生产技术的根本性改变和市场模式的颠覆性更新为目标，并能有效提升组织的市场地位和盈利能力。尽管已有研究对突破性创新的驱动机制进行了有益探索，但并未明确解释作为突破性创新基础的异质性知识的来源问题。基于此，依据资源基础理论和领导特质理论，本文建立了跨界搜索对突破性创新的影响模型，探究了知识整合的中介作用以及管理者机会敏锐性的调节作用，并以先进制造企业为研究对象，采用AMOS 21.0和Smart PLS 3.0对调查所得的284份问卷数据进行实证分析。结果表明：前瞻性跨界搜索和追随性跨界搜索对知识整合均有显著的正向影响；知识整合对突破性创新有显著的正向影响；知识整合在前瞻性跨界搜索与突破性创新的关系中起部分中介作用，在追随性跨界搜索与突破性创新的关系中起完全中介作用；管理者机会敏锐性正向调节知识整合对突破性创新的影响。研究结论为企业的突破性创新活动提供理论支持和实践指导。 相似文献
39.
丁国祥 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(3):19-21
元王朝在特殊的历史背景下完成了全国的统一 ,也为元诗的创作构造了特殊的历史文化背景。所以 ,元诗中的黍离意象 ,便突破了原有的内涵和情感界定 ,形成了独自的时代风貌 ,从而展示了这一意象更深广的蕴涵。 相似文献
40.
钦州市历史悠久,文化积淀深厚,旅游资源丰富,具有很大的开发潜力,但旅游业相对比较落后,开发层次较浅.以欢乐岛为龙头,以蓝色、绿色、古色为特色,以钦州市万果园、刘永福故居、三娘湾欢乐岛旅游区为突破点的旅游资源开发思路. 相似文献