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1.
王娟茹  杨瑾 《科研管理》2014,35(8):16-24
在文献回顾的基础上,提出了干系人私人关系的三个构成:感情、人情和面子,探讨了干系人私人关系的三个构面、知识共享行为和复杂产品研发绩效之间的关系,构建了理论模型,并以复杂产品研发团队的干系人为调查对象对模型进行了实证研究。研究结果显示:干系人的感情、人情和面子均对知识共享行为有显著的正面影响,感情和面子对复杂产品研发绩效有显著正面影响,知识共享行为对复杂产品研发绩效有显著正面影响。此外,研究结果还表明,知识共享行为在人情和复杂产品研发绩效之间起到了完全中介作用;知识共享行为在感情和复杂产品研发绩效及面子和复杂产品研发绩效之间分别起到了部分中介作用。  相似文献   
2.
知识集成是知识创新的前提。是企业持续发展的基础。分析了企业知识集成能力的涵义,在此基础上,探讨并设计了知识集成能力评价指标体系,介绍了模糊综合评价方法,并对具体企业的知识集成能力进行了评价分析。  相似文献   
3.
研究了IT能力及社会资本对企业知识集成能力的影响,给出了IT能力和社会资本与企业知识集成能力的系统化能力、社会能力、合作化能力之间关系的概念模型,在理论分析的基础上提出了相应的假设.进行大量的问卷调查,并以SPSS和AMOS管理统计软件作为数据分析工具,建立了结构方程模型.实证研究结果显示,社会资本对企业知识集成能力的系统化能力、合作能力、社会化能力三个维度的影响效应依次递增,而IT能力对企业知识集成能力三维度的影响效应依次递减,同时,IT能力对社会资本具有正向的促进作用.  相似文献   
4.
产学研合作中的知识扩散研究   总被引:13,自引:1,他引:13  
产学研合作是企业获取知识的重要途径。本文分析了隐性知识和显性知识的内涵及其特点,详细探讨了产学研合作中知识扩散的关键因素,在此基础上,建立了高等院校、科研院所的知识向企业进行扩散的模型。  相似文献   
5.
突破性创新以实现企业生产技术的根本性改变和市场模式的颠覆性更新为目标,并能有效提升组织的市场地位和盈利能力。尽管已有研究对突破性创新的驱动机制进行了有益探索,但并未明确解释作为突破性创新基础的异质性知识的来源问题。基于此,依据资源基础理论和领导特质理论,本文建立了跨界搜索对突破性创新的影响模型,探究了知识整合的中介作用以及管理者机会敏锐性的调节作用,并以先进制造企业为研究对象,采用AMOS 21.0和Smart PLS 3.0对调查所得的284份问卷数据进行实证分析。结果表明:前瞻性跨界搜索和追随性跨界搜索对知识整合均有显著的正向影响;知识整合对突破性创新有显著的正向影响;知识整合在前瞻性跨界搜索与突破性创新的关系中起部分中介作用,在追随性跨界搜索与突破性创新的关系中起完全中介作用;管理者机会敏锐性正向调节知识整合对突破性创新的影响。研究结论为企业的突破性创新活动提供理论支持和实践指导。  相似文献   
6.
7.
王娟茹  赵嵩正 《情报杂志》2006,25(11):37-38,41
学习是组织获取知识的重要途径。阐述了组织学习的涵义,分析了组织学习中的知识类型和层面,在此基础上,提出了基于组织学习的知识转移模型,并探讨了组织学习过程中促进知识转移的平台一场。  相似文献   
8.
知识经济背景下,知识集成成为企业创新的核心机制,在企业创新能力的形成与提升过程中起着极为关键的作用。分析了知识集成对企业创新的影响机理,并在此基础上建立了知识集成对企业创新能力影响的理论模型,以165家知识型企业为样本进行了实证研究。研究结果证实了内部知识集成显著正向影响技术创新能力和管理创新能力,外部知识集成显著正向...  相似文献   
9.
首先对大型复杂产品制造业集群演进的驱动因素进行文献资料分析以及探索性访谈验证,在此基础上提出了15个驱动集群演进的因素,然后通过问卷调查的实证研究对所提出的驱动因素进行再次提取验证.结果表明,在集群演进驱动因素中,国家政策与政府作用、集群产业关联性、产品复杂性、技术创新与知识整合能力、R&D依赖性以及国际合作是我国大型复杂产品制造业集群演进驱动因素中的关键因素,对此进行了讨论分析.  相似文献   
10.
高校产学研合作教育及其运行机制研究   总被引:14,自引:1,他引:14  
王娟茹 《科技与管理》2005,7(4):148-150
产学研合作教育,是高校提高教育水平、加强学生素质的教育,是实现科研成果商业化的一种重要途径。主要探讨了我国高校产学研合作教育的历程和特征,在分析了高校产学研合作教育的三种模式基础上,提出了高校产学研合作教育的运行机制。  相似文献   
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