“Commenting on your work is a waste of time only!”: An appraisal-based study of evaluative language in supervisory feedback     

《Studies in Educational Evaluation》2021

Research on supervisory feedback on master’s theses, especially attitudinal stances conveyed in such feedback, is thin on the ground. Students’ construal of their supervisors’ attitudes, however, can have a profound impact on their engagement with supervisory feedback. Drawing on the appraisal framework, which characterizes attitudinal meanings in terms of affect (i.e., emotional responses), judgement (i.e., normative evaluation of human behaviors) and appreciation (i.e., aesthetically-/socially-based evaluation of objects and products), this study examined Nepalese supervisors’ attitudinal stances communicated in written comments on master’s thesis drafts (n = 76) submitted by English-as-a-foreign-language students and oral feedback on proposal and thesis defences (n = 89). Quantitative analyses revealed that while instances of appreciation dominated in the supervisors’ use of evaluative language, judgements were also frequent, with affective responses trailing far behind. In both the oral feedback and written comments, significant disciplinary variations were observed for certain types of judgment and appreciation. These findings are discussed in terms of disciplinary culture and the potential impact of the attitudinal stances on students’ learning. Implications are derived for the productive framing of supervisory feedback to facilitate students’ feedback uptake.  相似文献   

国内外信息行为博硕论文比较研究     

田丽丽  刘竟 《现代情报》2016,36(12):120-125

以信息行为领域的114篇国内博硕论文和124篇国外博硕论文为样本,从基本情况（学位层次、发表时间、所属机构、学科分布）、信息行为的主体和客体、信息行为的类型、高频关键词、研究方法、研究深度6个方面进行国内外比较研究。结果发现,国内外共同点主要有3点：信息行为主体、客体的广泛性和多样化;相对于其它类型的信息行为而言,信息搜寻行为研究占主导地位;总频次位于前3位的研究方法是调查法、统计分析法和访谈法。国内外主要不同之处在于学位层次、学科分布、信息行为的主体和客体类型、研究深度方面存在差异。最后,对国内未来有志于从事信息行为研究的博硕士研究生提出5条研究建议。  相似文献   

研究生学位论文引文分析系统的分析与设计     

刘暐  赵嵩正  殷茗 《情报科学》2006,24(8):1249-1252

本文提出了研究生学位论文引文分析系统的设计方案。在介绍了引文分析方法的基本理论的基础上，对研究生学位论文的引文分析系统的流程与功能进行了设计，并以24部博士学位论文作为数据源介绍了系统的具体应用，该系统对揭示研究生文献需求的规律和特点、提高馆藏文献采编质量具有实际意义。  相似文献   

工科院校毕业设计(论文)存在的问题及对策研究     

韦巧燕 《高教论坛》2007,(6):93-95

毕业设计(论文)是工科教学工作中的一个重要环节,它集中反映了学生对所学知识分析和技能的综合应用能力.本文论述了加强毕业设计(论文)的重要性、存在的问题及提高毕业设计(论文)质量的对策.  相似文献   

Joining the research conversation: threshold concepts embedded in the literature review     

Meeta Chatterjee-Padmanabhan  Wendy Nielsen  Sarah Sanders 《高等教育研究与发展》2019,38(3):494-507

  相似文献   

毕业论文成绩的模糊综合评价     

张健 《重庆职业技术学院学报》2007,16(5):156-157

如何对学生的毕业论文成绩作出科学正确的综合评价,一直是师生关注和探索的问题。本文根据学生毕业论文成绩的综合评价过程中一些影响因素的不确定性和模糊性的特点,提出利用模糊理论对其进行模糊综合评价。并应用构建的评价模型对学生毕业论文成绩进行了评价实验,获得了满意的效果。  相似文献   

“输出式”教学模式在本科科技英语课程中的探索     

邵健梅 《教育教学论坛》2020,(14):249-251

“输出式”教学模式是一种强调实践成果,突出实用性的教学方法,在科技英语这样一门培养学生使用英语交流专业技术问题能力的课程中引入非常合适且必要。文章以学生科技报告这种输出形式为例、结合任务教学法,对“输出式”教学模式在本科理工类专业科技英语课堂中的具体实践进行详细探索。希望这种教学模式能在科技英语课堂教学中发挥有效作用。  相似文献   

经济论文的答辩   总被引：1，自引：0，他引：1  

储南玉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(4):38-40

晋职者论文答辩的整个过程,有值得研究的答辩技巧和注意事项,目的是使晋职答辩者能在进行答辩前有的放矢地做好充分准备工作,以获得答辩成功。  相似文献   

视频技术在毕业论文答辩中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

周为  易平 《广东广播电视大学学报》2005,14(4):42-44,68

采用视频技术进行毕业论文答辩是现代教育技术应用干教学活动的一个实践内容，它可以缓解师生之间的工学矛盾，合理利用与节约时间，提高运用计算机的能力，是远程教育发展的一个方向。本文介绍了采用视频技术的方案选择与比较，以及系统的工作原理及实现方法，分析了采用远程视频答辩的效果。  相似文献   

析台资企业在大陆响起的积极效应     

吴珍美 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(2):21-28

两岸经贸关系自1979年开始交往以来,经过20余年的发展,已经有了长足的发展。两岸经贸的发展,特别是台资企业在大陆的迅速崛起,在台湾岛内引起了不小的联动效应,如工商企业“投资热”一波胜过一波,民众各界“登陆潮”一浪高过一浪,朝野党团推动两岸“三通”前仆后继,台湾当局“戒急用忍”戒不住两岸经济融合等。随着祖国大陆经济的进一步发展,随着两岸人民的密切往来和经济的更加融合,台湾同胞最终会在事关台湾前途的重大问题上做出正确抉择。  相似文献