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951.
林辉英 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(3):99-102
审计要为国有企业改革和发展服务,首先要将服务的观念和意识贯穿于整个审计监督的全过程;其次,审计要在观念、内容和重点、对象和范围、方法等方面实现转变;最后提出审计服务的具体措施:一、转变观点.以全新思维开展工作;二、不断开拓审计工作新领域;三、明确国家审计、内部审计的职责.发挥其功能;四、执行审计法规,实现审计工作的制度化和规范化;五、进一步改进审计方法。 相似文献
952.
LI Ying-feng 《无锡教育学院学报》2007,(4)
科研立项、成果验收与鉴定、科技奖励、技术引进等均要通过科技查新来证明其新颖性。科技查新作为图书馆新兴的、具有高科技含量的技术工作是非常重要的。如何与学校科研教学相结合,为地方科技服务是摆在新时期图书馆馆员面前的新课题。 相似文献
953.
高职院校图书馆加强勤工助学管理之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校图书馆目前存在工作量大与人员不足的矛盾。缓解这一矛盾的措施之一是聘请学生到图书馆勤工助学。学生到图书馆勘工助学,不仅可以减轻经济负担,而且还能提高综合能力;既强化了图书馆与学生读者的联系,也促进了图书馆的工作。应做好勘工助学学生的选拔、培训和管理。 相似文献
954.
浅谈书目在图书馆业务工作中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
何媛钦 《福建师大福清分校学报》2002,(1):129-131
章就书目在图书馆领导决策,章采访,图书馆编目,读服务,馆际互借,资源共享等业务工作中的作用进行论述,有助于图书馆工作人员在今后的业务工作中更好地利用书目。 相似文献
955.
956.
邢淑霞 《天津职业院校联合学报》2005,7(5):100-102
教育作为人类文化传播的载体,是通过学校这个阵地来实现其功能的。学校图书馆是学校文化管理的基地。学校图书馆的馆藏应“虚”“实”结合,“藏”一切信息载体,应发挥它的新的服务功能,使图书馆的文化育人职能得以充分地展现。要采取有效措施,满足文化育人的要求,用文化因素塑造学校精神。 相似文献
957.
鲁黎明 《宁波教育学院学报》2007,9(2):59-61
图书馆服务互动是指服务中馆员与用户之间的相互联系、相互影响和相互制约。图书馆服务互动可分为直接互动和间接互动,思想互动、情感互动和信息互动,言语互动和非语言互动。图书馆服务互动具有馆员与用户的双主体、二者互动的统一性和能动性等特点,同时还具有交流信息、交流情感、认识自我、调节行为等功能。 相似文献
958.
Beth Daniel Lindsay 《Journal Of Access Services》2016,13(3):159-165
This article is a response to the excellent “Using Mobile Technology to Observe Student Study Behaviors and Track Library Space Usage” by Susan Thompson. Thompson reviews the literature regarding user counts on mobile devices and describes the California State University San Marcos (CSUSM) Library's evaluation of SUMA, Counter+, and CloudOn. After trialing these mobile technologies, CSUSM selected CloudOn. At New York University Abu Dhabi, we use Google Forms to conduct user counts on an iPad and Google Sheets to evaluate these data. We find that Google Forms are easy to set up, modify as necessary, and present the data in easy-to-manipulate spreadsheets. 相似文献
959.
Can a floating collection thrive in a large multicampus academic research library? Floating collections have been successful in public libraries for some time, but it is uncommon for academic libraries and unheard of for a large academic library system. This article will discuss the investigation into the feasibility of a floating collection at Penn State University Libraries, its implementation, and continuation for a period covering 2009 through 2015. Attaining the floating collection, limited to monographs in the general stacks of campus libraries, proved to be easier to implement than imagined and resulted in unintended benefits as well as some surprises. 相似文献
960.
Mary Ann Venner 《Journal Of Access Services》2016,13(2):101-111
ABSTRACTThis article will describe how merging service points in an academic library is an opportunity to improve customer service and utilize staffing resources more efficiently. Combining service points provides libraries with the ability to create a more positive library experience for patrons by minimizing the ping-pong effect for assistance. The Access Services Department at the University of North Texas Libraries was charged with management of the circulation and reference services offered at the service desk. Streamlined planning and modernized management of the desk and its impact on customer service in a changing library environment will be discussed. 相似文献