Improving the Cultural Competency of Social Work Students With a Social Privilege Activity     

Cynthia L. Conley  Stacy M. Deck  J. Jay Miller  Kevin Borders 《Journal of Teaching in Social Work》2017,37(3):234-248

This article describes the development and utilization of an instructional activity created by the authors for the purposes of preparing social work students for culturally competent practice with members of historically oppressed populations. Experiential activities in the classroom provide an alternative approach to traditional pedagogical methods by positioning the learner at the center of an educational process that is grounded in reality. The activity is designed to highlight the social privileges of individuals and the inherent risks that are taken when deciding to challenge or confront oppressive structures, attitudes, and behaviors.  相似文献   

关于加强宏观学前教育学研究的思考     

杨明权 《陕西教育学院学报》2011,27(4):6-9

当前,学前教育已成为国家重大教育发展战略之一。发展学前教育是一项庞大的系统工程,必须贯彻科学发展观,讲究科学性。推动学前教育科学发展,关键是要遵循学前教育的内部规律与外部规律。传统的学前教育学学科口径过窄,偏重于学前教育内部规律的研究,已不能满足指导学前教育实践的需要。为此,必须对学前教育学进行适当的改造,其路径之一是加强宏观学前教育学的研究,充分发挥宏观学前教育学的学科指导功能。什么是宏观学前教育学？为何要加强宏观学前教育学研究？如何加强宏观学前教育学研究是本文思考的重点。  相似文献   

加工中心刀库控制与调试方法研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李继中 《深圳职业技术学院学报》2011,10(3):7-13

加工中心刀库控制与调试是实现加工中心控制功能的难点.加工中心刀库控制功能的实现方法一般有2种,一种是通过调用宏程序与数控系统变量及参数设置、PLC/PMC控制程序相结合的实现方法;另一种完全由PLC/PMC编程控制.本文以深圳职业技术学院数控技术专业自行开发的加工中心实训设备为例,介绍了调用宏程序实现自动换刀的刀库控制与调试方法,并给出了宏程序的编制思路与参考程序、相关参数的设置、刀库控制及调试的方法与注意事项,并对2种实现方法的优缺点进行了比较.  相似文献   

教育公平的内涵剖析     

周翠彬 《培训与研究》2010,(10):73-75,89

教育公平,是指公民的受教育权能够通过制度性的保障而公平地得以实现的一种社会权利分配状态,它是社会公平在受教育权方面的具体表现。受教育权可以分解为学习机会权、学习条件权、学习成功权三个子权利,从微观上看,教育公平表现为社会个体享有的三个子权利的公平;从宏观上看,教育公平则体现为社会群体在教育资源竞争过程中的公平。  相似文献   

Behavior of reinforced concrete structural walls with various opening locations: experiments and macro model     

Masanobu SAKASHITA  Susumu KONO  Hitoshi TANAKA 《浙江大学学报(A卷英文版)》2010,11(3):202-211

Two experimental tests of three-storied reinforced concrete structural walls having large openings were performed.Based on an original macro model,a multiple modified macro-model was proposed to develop a simple method to design a reinforced concrete structural wall with large openings and various opening locations.The interaction between reinforcement ties and concrete struts formed along the perimeter of openings was neglected in the original model.However,the strut-and-tie node was proposed to take account of such interaction in the proposed model.The predicted behavior of two specimens using such a proposed model was compared with the experimental results.It is shown that the behavior of structural walls with large openings could be modeled well using the proposed model.Moreover,the study indicates that the proposed model is applicable even in cases of multi-story structural walls having large openings and various opening locations.  相似文献   

福建省上市公司环境信息披露状况及成因     

梁小红 《闽江学院学报》2010,31(4):40-43,117

环境信息披露是环境会计实践中最直观的表达方式,也是环境会计理论与实践的桥梁。从福建省上市企业近三年的财务报表分析中可以看出：披露环境会计信息的企业数量少,且披露的内容不独立、不全面、不连续;同时,上市企业的环境信息披露状况并没有逐年向好。其根源在于缺乏政府的系列强制措施,以及激励、教育、市场竞争等机制的缺失;同时,在具体操作层面上对环境事项的确认、计量、披露方法的不确定性,导致企业缺乏披露环境事项的动力以及出现操作上无法可依、无章可循的问题。  相似文献   

基于华中系统的特殊角度螺纹的数控车床程序编制     

吴亚兰  李庆 《大众科技》2012,(12):87-88

文章介绍了数控车床宏程序的应用情况,阐述了B类宏程序的编制思路并介绍了采用宏程序解决工程问题的实例,其中包括：B类宏程序的编程代码、格式、方法以及技巧,以达到在非圆曲线的实际加工中简化编程与减少机床准备时间的目的,从而降低产品制造的生产成本,提高加工效率。  相似文献   

英语语法教学的几个关键性关联问题的研究     

张安律  胡庆洪 《重庆师专学报》2007,26(6):111-114

语法教学是一个系统的问题，要教学好语法，有必要把语法教学与整个英语知识和英语技能的教学纳入一个整体进行考虑。  相似文献   

书法鉴赏过程论     

郝文勉 《周口师范学院学报》2000,(3)

书法鉴赏是一种特殊的“再创造”艺术活动 ,其过程应遵循认识发展规律从“观”上定位 ,划分为三个阶段。第一 ,宏观把握 :开始对书法作品整体扫描 ,从大的范围着眼 ,不作局部研究 ,关键把握“书法风格” ,从宏观上划出如雄浑、秀逸、拙朴、豪放、劲健、工整等类别。第二 ,微观分析 :进一步对书法作品进行由表及里、由浅及深、由形及质的剖析研究 ,具体分析其点画、结构、章法的特点。第三 ,综观感受 :对所鉴书法进行综合考察、全方位比较 ,总结认识并发现蕴藏的价值 ,同时也可找出其不足 ,此阶段通过博观比较、耐心品位和客观评价的方法完成 ,从而获得一种艺术的特殊享受和再创造的愉悦  相似文献   

试论宏观政策的选择     

刘英茹 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,23(1):111-113

我国现行宏观经济政策存在着 :1 .调控对象“缺位”;2 .调控着力点“错位”;3 .改革措施“争位”;4 .调控政策“对位”等问题 ,我国宏观政策的选择应在继续执行扩张的财政政策 ,加大基础设施建设的同时 ,适当调整投资方向 ,减轻企业负担 ,放宽行政性限制 ,精简政府机构 ,加快国有企业改革 ,从根本上调整国民经济结构。  相似文献