公共体育服务市场化：理论基础、 发展模式与路径选择          下载免费PDF全文

韦雪梅 《河北体育学院学报》2017,31(5):19

运用文献资料法和逻辑分析法,梳理西方公共物品理论、公共选择理论、新公共管理理论和新公共服务理论的核心理念,奠定我国公共体育服务市场化的理论基础.认为:根据项目的不同属性,公共体育服务可分为硬服务与软服务;根据供给过程中的服务宗旨、服务内容、服务方式和政府角色的不同,将公共体育服务市场化模式分为政企合作型与政社合作型两种,并提出明确政府职能、完善制度建设、培育体育社会组织等实现路径,为加快我国公共体育服务市场化发展提供理论参考.  相似文献   

我国离岸金融市场现状研究     

刘洁 《新疆职业大学学报》2012,20(3):20-23,32

通过对我国离岸金融市场发展概况的研究,指出我国离岸金融市场在市场体制建设方面、市场业务发展中、市场自主管理和风险控制方面存在的问题,以期保证我国离岸金融市场健康稳定发展。  相似文献   

英国高等教育市场化趋向:经费筹措视角     

易红郡  缪学超 《清华大学教育研究》2012,33(3):89-97

高等教育市场化是当代西方高等教育发展的重要趋势,20世纪80年代撒切尔政府开始大幅削减高等教育经费,英国高校为求生存不得不走向市场化改革之路。英国高等教育市场化趋向表现为:实行高等教育成本分担,改革高等教育拨款方式,拓宽高等教育筹资渠道,建立创业型大学等。这些举措既弥补了高等教育经费的不足,也极大地增强了高等院校的活力和独立性。  相似文献   

从福利制度走向市场化——芬兰高等教育改革透视     

蔡瑜琢 《比较教育研究》2012,34(1):13-17

芬兰高等教育长期秉承了北欧福利制度的特征,如政府办大学、教育平等和免学费政策等。从20世纪90年代以来,在新自由主义和全球化的影响下,芬兰逐步在高等教育中引入市场机制。特别是2010年新大学法的实施,把芬兰的高等教育改革推向了一个市场化的进程,其目的是给予大学更加充分的自主权,扩大社会参与,拓展经费来源,提高办学效率和效益。但其改革过程中出现了一些不确定的因素,芬兰高等教育改革的效果还需要进一步观察。  相似文献   

浅析新疆竞技体育职业化过程中存在的问题     

马明坤 《体育科技文献通报》2013,21(8):40-40,71

近几年中国篮球职业联赛中,新疆广汇事件暴露出了新疆竞技体育职业化过程中存在的许多问题,体育人才的流失、体育社会化程度不高、后备人才培养机制不完善等问题已经成为新疆竞技体育职业化过程中不可忽视的问题。  相似文献   

宁夏与国内其他地区经济差距形成的主因讨论     

薛生强  周莉敏 《四川教育学院学报》2013,(10):67-70

宁夏是我国的经济发展落后地区,形成这种落后局面的原因有很多,但是有六大原因是形成宁夏与国内其他地区之间差距的主因:自然条件的差异对经济增长具有先天分异作用;国家制定的非均衡经济发展战略加剧了经济发展水平的差距;投融资体制导致了资金来源渠道的比重变化存在明显的地区差异;固定资产投资的差别是经济增长差距形成和扩大的关键因素;外商直接投资加大了区域经济发展差距;各地区的经济市场化程度不同是造成差距的重要原因。  相似文献   

Co-creation in higher education: towards a conceptual model     

Mollie Dollinger  Jason Lodge  Hamish Coates 《Journal of Marketing for HIGHER EDUCATION》2013,23(2):210-231

Students have begun to show interest in adopting active and participatory roles that allow them to interact and work collaboratively with educators. One important aspect of students as partners is a process known as value co-creation. Value co-creation is the process of students’ feedback, opinions, and other resources such as their intellectual capabilities and personalities, integrated alongside institutional resources, which can offer mutual value to both students and institutions. This paper presents the first conceptual model of value co-creation in higher education using a lens of co-creation cultivated through business and marketing literature. The model includes key components of value co-creation, co-production, and value-in-use as well as links to the anticipated benefits of value co-creation. The model can be used to inform and guide practice for the faculty and administration within higher education as well as to broaden the foundation of value co-creation literature.  相似文献   

新自由主义视角下全球高等教育市场化道路的思考     

汪德德 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(5):27-29

高等教育市场化,即根据市场模式对高等教育的形式和内容进行调整。新自由主义在高等教育市场化问题上有着独特的理论。在这种理论的影响下,全球高等教育逐渐开始了市场化进程,并显示出逐渐趋同的发展方向,各国高等院校纷纷开始脱离政府约束而开始走市场化道路。市场化道路诚然有利于拓宽高校的筹资渠道,但也对高校产生了诸多不利影响。  相似文献   

高校后勤企业员工激励问题探讨   总被引：2，自引：1，他引：1  

朱春生 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(1):93-96

随着高校后勤社会化改革的逐步深入,高校后勤企业在参与激烈市场竞争中,必须实施科学、合理的员工激励,以发挥其参与改革的重要作用。但目前高校后勤企业管理者激励理念滞后,激励工作缺乏必要的支撑等问题仍然突出。树立＂以人为本＂的管理理念,建立完善的薪酬制度,建构合理的人力资源管理架构,改善员工培训体系,应是提升高校后勤企业竞争力的可行策略。  相似文献   

民族旅游仪式展演及其市场化运作的思考——以云南德宏景颇族“目瑙纵歌”节为例     

张晓萍  刘德鹏 《昆明大学学报》2010,2(2):69-75

节日,特别是带有民族宗教的节日,往往通过仪式的表演来体现其文化内涵。民族节日是民族文化最集中的展示载体。在旅游开发中,民族节日中的仪式展演是旅游者所青睐的旅游对象,往往成为一种重要的旅游资源被开发。＂目瑙纵歌＂节作为景颇族最隆重的节日,其仪式展演包含了景颇族众多的文化元素,为了使＂目瑙纵歌＂节更好地体现其文化内涵,满足旅游者体验的需求,同时避免节日文化在市场化过程中失色,有必要了解该节日的文化特质,并提出市场化运作的思考和建议,赋予该节日以经济的属性,从而使该节日文化在旅游环境下得到传承与保护。同时也可以对类似民族节日的合理开发和利用提供参考与借鉴。  相似文献