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531.
科技平台人才队伍建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
科技平台人才队伍包括管理人才以及服务人才两类。目前,我国科技平台人才队伍建设已经有了一定的
成绩,但是总体上科技平台人才还相对缺乏,并且存在体制落后和缺乏考评机制等问题。所以,对人才资源进行合理
规划,建立人才选聘、评价制度与激励机制以及参与科技平台建设的开放环境,兼顾科技平台人才的物质层面与理念
层面需要等显得尤为重要,这些都有利于进一步规范科技平台人才队伍建设,推动我国科技平台建设的进一步发展。 相似文献
532.
目前,农民增收问题是农村工作的重点,也是全面建设社会主义新农村的重要任务.因此,要努力构建农民增收的长效机制:城乡统筹机制、农业产业延伸机制、科技支撑机制、市场调控机制、农民就业创业机制、农民社会保障机制、投入增长机制及法律保护机制.同时,政府要加强政策引导,统筹规划,确保长效机制落实到位. 相似文献
533.
信息服务平台能够集成数量可观、种类众多的服务资源.对信息服务平台的各类主体活动和服务资源进行有效管理是信息服务平台能够可持续发展的关键.本文在深入分析服务资源关系和服务过程中冲突的基础上,采用Petri网模型构建三种策略协调服务资源分配和服务活动执行过程中出现的异常状况. 相似文献
534.
Anecdotal reports of student parents’ challenges during the Covid-19 pandemic prompted this explorative study; investigating the lived experiences of UK student parents and the provision of Higher Education support. Data was derived from 91 online surveys, 20 follow-up interviews, and analysis of 100 university websites. This occurred during the pandemic lockdowns whenthe stresses, challenges and opportunities of balancing their simultaneous roles of parent and student were intensified due to school closures. The Double ABC-X model provided a framework for examining participant's lived experiences, and the role that Higher Education institutions could play in effecting positive coping and adaptation. Findings indicate that universities need to implement strategies to enhance support for this sector, including greater awareness of the vulnerabilities and challenges involved, more flexibility and adaptability in the university ethos, formal and informal policies and structures to provide more effective support and advice for juggling these simultaneous demands. 相似文献
535.
地球科学是以地球各圈层相互作用及其资源与环境效应为研究对象,多学科交叉融合的一门科学。地球科学既研究过去,阐述地球演化历史,又面向未来,为人类可持续发展提供解决方案,是一门既能拓展人类知识前沿又能服务于人类社会经济发展的综合性、系统性的科学。文章在梳理国际地球科学发展趋势和总结我国地球科学发展现状与科技资助情况的基础上,提出我国地球科学发展应从系统科学和国家需求的视角部署未来发展方向和研究计划。从地球系统整体出发,关注地球系统各圈层、各要素之间的相互作用及其对人类社会经济发展的影响。以“四个面向”引领地球科学领域研究的发展方向,开展有组织的重大科学研究,完善科技资助与评价机制,使研究成果更好地服务于国家重大战略需求。 相似文献
536.
《Information processing & management》2023,60(1):103114
In this paper, we propose a framework called Gating-controlled Forgetting and Learning mechanisms for Deep Knowledge Tracing (GFLDKT for short). In GFLDKT, two gating-controlled mechanisms are designed to model explicitly forgetting and learning behaviors in students’ learning process. With the designed gating-controlled mechanisms, both the interaction records and students’ different backgrounds are combined effectively for tracing the dynamic changes of students’ mastery of knowledge concepts. Results from extensive experiments demonstrate that the proposed framework outperforms the state-of-the-art models on the KT task. In addition, the ablation study shows that designed forgetting and learning mechanisms contribute clearly to the performance improvement of GFLDKT. 相似文献
537.
杨佳依 《河北体育学院学报》2021,35(5):84-89
为优化我国体育场地统计机制,科学建设未来体育场地设施。运用文献资料法、实地调研法等,回溯我国6次场地普查发展历程,结合2019年第4次全国经济普查暨全国体育场地统计调查情况进行分析。发现,当前我国体育场地统计工作主要面临部门配合脱节、经费保障不到位、调查员专业素质不足、部分被调查者不配合、测量与统计方法不科学、体育场地名录信息不全且公开内容有限等问题。提出,要构建政府主导、多部门协作的工作体系;建立投入保障机制与工资激励机制;注重业务培训,提升调查员专业素质;加大宣传力度,调动社会力量参与;优化指标体系,减轻统计工作负担;强化信息管控,保证数据质量;健全体育场地名录库,完善数据披露制度,最大化发挥数据价值。 相似文献
538.
探索人才中心和创新高地评价方法,以促进我国世界重要人才中心和创新高地建设。梳理总结国内外经典的创新指数评价模型,包括国家创新指数和中国创新指数,以及全球创新指数、欧盟创新记分牌和硅谷指数,结果发现5种创新评价指数均以创新投入和创新产出为基本框架但评价指标侧重方向不同;结合各创新评价指标体系的优缺点,以创新投入和创新产出指标为基本框架,优化构建我国世界重要人才中心和创新高地评价指标体系,强调注重创新投入指标、创新产出指标、潜力指标、精神层面指标和创新效果指标,并构建世界重要人才中心和创新高地创新指数计算方法,提出对不适用于个别经济体指标进行替换、评价体系与激励体系相结合、指标体系必须进行更新的实施建议。 相似文献