Influence of improved teaching practices on student satisfaction ratings for two undergraduate units at an Australian university     

Barbara Stewart  Peter Speldewinde  Benjamin Ford 《Assessment & Evaluation in Higher Education》2018,43(4):598-611

To track the quality of instruction delivered at the University of Western Australia, the university surveys all units using its Students’ Unit Reflective Feedback (SURF) metrics, and faculties use these metrics to benchmark student satisfaction. Consequently, teaching staff are actively encouraged to adopt teaching practices that will increase the average levels of these metrics. Using a ‘before-after’ approach, we compared these metrics before and after the implementation of improved teaching practices that addressed specific weaknesses identified through student responses for two undergraduate units. Despite the implementation of improved teaching practices, SURF scores did not increase significantly for the two units assessed, due possibly to the components of the academic programme covered by the SURF questions, the field-based nature of the units, and the difficulty in measuring an increase in the SURF scores of units which already score highly. This poor sensitivity of the SURF metrics to the implementation of improved teaching practices could have implications for their use for performance assessment by the university.  相似文献   

关于当前师范教育实习的几点思考     

黄乃佳 《钦州学院学报》2003,18(1):86-89

为了适应新时期教育改革发展以及人才培养的需要,进一步提高师范院校教育素质,培养符合素质教育要求的教师,必须高度重视教育实习,建立稳定的实习基地,延长见习、实习时间。只有这样,教育实习质量才能得到保障,师范教育才能得到健康发展。  相似文献   

班主任专业制度建设的校本实践     

Research Group of the Topic 《中国德育》2007,2(9):53-56

班主任专业制度建设可以确立班主任专业地位，维护班主任合法权益，优化班主任的教育行为，引领班主任专业发展。南通高等师范学校开展以建立职级制度、完善选用制度、落实培训制度为主要内容的班主任专业制度建设的校本实践研究，取得了很好效果。班主任专业制度建设需要加强对警主任工作的领导，强化对班主任工作的管理，严格对班主任工作的考核。  相似文献   

构建马克思主义黑格尔学的时代价值     

何毓德  朝克吉勒图 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(5):10-15

西方黑格尔学研究起步较早,但至今仍深陷新黑格尔派的泥淖里无力自拔。与此截然相反,马克思恩格斯在与黑格尔思想决裂后,在创立新世界观的同时为建构马克思主义黑格尔学夯实了科学理论基础。列宁在历史新时期结合时代科学的新发展,在不断推动马克思哲学的时代创新的同时,完成了《哲学笔记》这一马克思主义黑格尔学的总体系统思维改造工程。今天在科学发展观指引下,马克思主义黑格尔学在中国哲坛展现了勃勃生机。源于黑格尔,超过黑格尔,站在信息高科技时代,马克思主义哲学绽放出时代哲学之新花。  相似文献   

加强毕业实习管理,提高实习质量   总被引：34，自引：0，他引：34  

潘柳燕 《高教论坛》2004,(1):139-142

本文从毕业实习管理的视角，分析了高校毕业实习管理中存在的问题，并提出从提高对毕业实习作用的认识、确立新的实习观，通过健全和完善毕业实习的管理制度，加强对毕业实习的目标管理等途径，以达到保证和提高实习质量的目的。  相似文献   

能源动力仿真实验教学系统设计与应用     

高琪瑞  李东海  薛亚丽  李政  倪维斗 《实验技术与管理》2006,23(5):84-86

简要介绍了清华大学热能工程系建立的能源动力仿真实验教学系统，以及该系统在学生实践教学环节的作用。以仿真实验系统为媒介的教学实践环节，不仅帮助学生了解了实际工程知识和动手操作能力，而且还极大地促进了学生对专业的了解和热爱，培养了团队协作精神，对学生综合素质的培养和学习理论课知识起到了重要作用。  相似文献   

高职院校实行导师制的实践与思考   总被引：6，自引：0，他引：6  

何静  寇向梅 《河北软件职业技术学院学报》2007,9(1):38-40

高职教育是培养具有创新精神和实践能力的高等技术应用型人才的教育,高职院校实行的导师制与普通高校实行的导师制有明显的不同,它是一种以突出培养学生"技术应用能力"和满足学生个性发展为根本目的的"导师制".本文立足实际,对番禺职业技术学院导师制实施过程中遇到的问题进行分析.并针对高职院校实施导师制中存在的问题,提出了建议.  相似文献   

《无机化学》课程建设的探索与实践   总被引：7，自引：0，他引：7  

李巧云  徐桦 《常熟理工学院学报》2006,20(6):53-56

从优化教学内容、改进教学方法、更新教学手段、建立实验教学新体系、重视教材建设、开设双语教学、开展教研和科研活动等方面论述了《无机化学》课程建设的探索与实践。  相似文献   

蔬菜栽培学实践教学的改革与实践   总被引：3，自引：0，他引：3  

张建伟 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(5):87-88

根据社会经济发展对人才培养的要求，笔认为蔬菜栽培学实践教学应从管理方式、教学模式、教学内容以及考核方法等方面进行改革和探索，以提高实践教学的效果，培养学生的综合素质和实践能力。  相似文献   

颜之推与隋唐语文规范     

李建国 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(2):77-80,93

颜之推经历了从南北朝末到隋朝统一的社会转型期，他以语言学家的学术眼光关注社会语言文字的发展变化，自觉地从事语言文字规范的研究和应用，从理论和实践上为隋唐时期的语文规范事业奠定了基础。他的后代子孙遵承祖训，继承并发扬了颜氏家学传统，创建并完善了隋唐时期的字样之学，使汉字的楷书系统定于一尊，影响至于现代。颜氏家族在中国农业文明社会鼎盛期从事语文规范的历史经验，值得当代语文规范工作研究和借鉴。  相似文献