日本"五项原则"框架下的基础教育课程目标特点     

唐卫平 《衡阳师范学院学报》2006,27(4):127-129

在国际化、向终身教育体系过渡、多样化、信息化和重视人格化等教育改革“五项原则”指导下,日本基础教育课程目标呈现出重视提高学生基本素质、关注学生个性发展、着眼学生“生存能力”培养、强调培养学生良好道德、重视培养学生国际意识等特点。  相似文献   

生物钟的奥秘     

雷卫伟  魏启君 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(2):75-76

从自然的生物钟现象入手,根据生物钟的类型与意义,讨论了全球变化对生物钟的影响以及人为改变生物钟的后果,提出了本着人与自然和谐发展的原则,人类应遵循自然规律、维持生物钟的观点。  相似文献   

东北亚能源共同体的宗旨与原则——国际组织法视角的探析     

蒋新苗  张云鹏 《湖南师范大学社会科学学报》2007,36(6):43-48

从国际组织法的角度出发,深入分析建立东北亚能源共同体的必要性、可行性及其意义.东北亚能源共同体应是一个具有独立国际法律人格的国际组织,其宗旨和原则皆围绕促进东北亚能源合作、维持东北亚能源安全这一目标展开.东北亚能源共同体的构建必须符合公认的国际法准则.以国际法的原则、规则和制度为基础构建东北亚能源合作法律新秩序理应成为东北亚各国的共同追求.  相似文献   

论“五四”女作家对传统家庭伦理道德的反叛     

乔燕萍 《常熟理工学院学报》2007,21(5):84-86,103

五四新文化运动对封建道德展开了全方位的抨击.五四女性作家用她们的创作表达她们对传统家庭伦理的批判态度.她们的小说为妇女解放起到了推波助澜的作用.  相似文献   

改进会计学原理教学适应高职高专特色     

蒋宗良  周荃  范一 《河北职业技术学院学报》2005,5(3):22-23

随着高职高专教育的发展，会计学原理旧有的教学思路越来越不适应新形势的需要。本文从教学内容、教授对象、实践教学和教材建设几个方面论述会计学原理课程的教学改革思路。  相似文献   

继续教育语文学科应当遵循的教学原则     

周健 《大连教育学院学报》2001,17(2):41-43

继续教育语文学科教学不仅要体现出高层次专业培训之特点 ,还要在教学过程中遵循与此特点有关的针对性原则 ,示导性原则、科学性原则、开拓性原则  相似文献   

教育基本规律与当前教育改革的几个问题     

张维英  尚缨 《甘肃高师学报》2003,8(6):76-78

教育要适应并促进人的全面发展 ;教育要适应并促进社会的全面发展 ,这是教育的两条基本规律。当前教育改革中出现了两个偏向 ,一是过分强调教育对社会全面发展的促进和适应 ,忽视了对人自身的发展规律的尊重 ;二是过分强调对人的发展的促进 ,忽视了对人的身心发展规律的适应。  相似文献   

CILT2000: Visualization and Modeling     

Kali  Yael 《Journal of Science Education and Technology》2002,11(3):305-310

CILT2000 helped VisMod evolve from a collection of local and distinct research and development efforts into a solid field of education. Previous intellectual efforts focused around a) modeling and simulation tools, b) visual explanation tools, c) visual data analysis tools, d) exploring student needs in the context of VisMod, and e) exploring instructional frameworks for VisMod. These focus areas have evolved in two main trajectories, representing the evolution of the field, the generalization trend, which seeks to identify general principles and guidelines for designing learning environments, and the equitable application trend, seeking to use knowledge gained in the field to leverage education in general.  相似文献   

关于学校文化的几个基本问题   总被引：19，自引：0，他引：19  

谢翌 《外国教育研究》2005,32(4):20-24

重建学校文化是新课程成功实施和学校成功改进的前提条件。然而,现阶段大家对于学校文化的认识还远远不够。为此,需要借鉴国外有关学校文化的理论,对学校文化的基本问题,如学校文化的内涵、学校文化的基本分类与描述标准、合作性的学校文化以及学校文化变革的基本原理等进行清晰的梳理。  相似文献   

高职院校行政机构设置探析     

宋国强  蔡文成  林振梅 《莆田学院学报》2001,8(3):49-51

阐述高职院校机构现状及其弊端，揭示机构设置繁叠是因在计划经济体制下，政府化模式影响和校内消极因素所造成的，指出当前机构设置改革的有利因素，提出机构改革应当遵循的三个原则及其具体操作方法。论述机构设置科学化、规范化，还需要一定的相关法规和校内非行政性机构作保障。  相似文献