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91.
现代大学的周围形成了形形色色的“利益相关者”,它们的出现是建立在大学功能延伸至社会公共利益的责任和贡献基础上。确定的利益相关者、预期的利益相关者、潜在的利益相关者构成了大学实现服务功能的对象,大学的管理模式随之进行着探索与革新,而忽略部分“利益相关者”的管理现状也一定程度上影响了大学履行社会责任和提升服务功能。 相似文献
92.
涉众型经济犯罪是近年来危害突出的一类犯罪,它极大地侵害了群众的经济利益,扰乱了正常的社会秩序。因其具有涉及面广、潜伏期长、涉案金额大等特点,所以在治理上需多措并举,完善经济行政法规,抓住重点环节查处重点案件,进一步完善善后处理机制,做好广大群众的宣传教育工作。 相似文献
93.
豆瓣ta网g模式对图书馆信息组织的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍了豆瓣网基于tag（标签）的图书信息组织模式,总结出tag不同于传统层级式图书分类、更加注重信息内容关联以及强调用户参与的特点,分析对比图书馆用户的信息需求和图书馆现有信息组织方式存在的问题,提出了发展个性化信息服务、引入新的信息组织方法、改变被动的信息提供方式的改进思路,并对图书馆利用tag的可能性进行了阐述,对图书馆引入tag信息组织进行了理论设想。 相似文献
94.
钱广荣 《安徽教育学院学报》2009,27(4):76-78
人的不良品德的形成,既与失常的道德教育有关,也与正常的道德教有关．分析这些相关因素有助于科学认识道德教育在学生品德形成中的地位和作用,切实改进和加强学校道德教育。 相似文献
95.
学业延迟满足是影响学生学业发展和个人成长的重要因素。采用问卷法对1 290名优秀班和平行班的初中生学业延迟满足的特点以及与自我效能感和考试焦虑的关系进行了研究。结果发现,优秀班的学生比平行班的学生有更好的学业延迟满足能力。七年级与八年级之间没有明显的差异,而这两个年级均优于九年级。总体上,自我效能感与学业延迟满足之间呈正相关关系,优秀班的学生自我效能感与学业延迟满足之间呈正相关关系;平行班的学生自我效能感与学业延迟满足之间没有呈现正相关关系。考试焦虑与学业延迟满足之间并不存在相关关系。 相似文献
96.
梁小芳 《广东教育学院学报》2010,30(3):80-87
CSS＋DIV是当今最流行的网页布局技术之一,而网页的浮动与定位更是这一技术中的重中之重.利用浮动属性的向左、向右浮动和清除属性,使用定位属性中的绝对定位,针对不同的参照物等进行定位就会产生各种预想不到的网页布局效果.只有真正掌握这些属性的原理与方法,才能在实际应用中更加得心应手,实现各种设计与布局效果. 相似文献
97.
98.
99.
图书标注系统的比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
100.
本文针对新一代机构知识库中研究数据关联组织作为研究对象,创新性设计研究数据关联组织方案和策略,规范机构知识资源在重组中的有效运用,促进数据资源发展,实现科学获取数据、全面关联组织数据。并重点对机构知识库中研究数据几方面进行了分析。①新一代高校机构知识库的内涵及创新系统视角下的特色扩展;②新一代高校机构知识资源关键数据的组织对象——研究数据关系研究;③机构知识资源的研究数据采集及关联管理;④传统机构知识库的升级、对象扩展及数据利用关系;⑤构建一个基于创新环境的高校机构知识资源数据开放系统。提升了图书馆知识管理策略和使用效果。 相似文献