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31.
设计开发的基于ARM嵌入式远程监控系统,解决了微处理器及网卡芯片的选择、接口电路的设计和通信协议(TCP/IP协议)精简等问题,该系统有助于提高嵌入式远程监控系统的实时性、连续性、可控性,其设计的核心思想可以广泛地应用到工业控制、家电控制等领域。  相似文献   
32.
构建以Windows CE为基础的智能远程监控系统,包含嵌入式操作系统平台、远程监控系统、蓝牙通信接口以及智能代理结构的设计。构建出Windows CE.NET嵌入式操作系统,并发展智能远程监控系统应用程序,借助具有完整结构的嵌入式系统对工业机台进行监控。  相似文献   
33.
在VFP中,与外部数据源的传递是一项很重要的工作,特别是随着信息技术的发展,能在VFP环境下进行各种不同文本格式的数据转换,会给我们日常工作带来事半功倍的效果。本文就是经过实践,在VFP环境下对数据转移访问的几种常用方法的探究,供参考和借鉴。  相似文献   
34.
经济基础决定上层建筑。人类进入信息社会,作为上层建筑的司法制度也必然会进行变革。信息社会为司法的变革提供了物质基础,已经相对成熟的远程视频通讯技术使法官身处异地审判成为可能。我们设想由随机产生的不同地域的法官组成合议庭通过远程视频系统审理案件,并当庭作出判决,将法官从熟人社会中彻底解脱出来,完全不受人情、金钱和权力的影响,只凭证据和法律作出判断。但远程视频审判的实现有赖于一个比较充分的庭前准备,只有双方在庭审前充分的交流,包括证据和意见的展示,才可以使庭审顺利进行。  相似文献   
35.
基于安全套接字层(SSL)协议的VPN技术在校园网中的应用,在多校区以及校外对校园网远程访问方面,具有简单易行,实施成本较低,能够满足校园网的安全需求等优势.在介绍VPN远程访问的基础上,论述SSL VPN技术,重点研究SSL VPN构建校园网VPN系统时采用的方案.  相似文献   
36.
我国基础教育课程改革启动已经多年,贫边少地区的数学课程改革进程明显滞后,自然条件、经济条件、人文因素是改革滞后的客观原因,新课程贯彻力度不够、教师教育观念落后、教育投入不足、教师培训不到位严重影响数学课程改革的推进。明确新形势下课程改革的方向,大力推进新课程的贯彻落实,努力更新教师教育观念,适当增加教育投入,加强师资培训,结合本地具体情况研究教师、学生、教学、管理与课程之间的关系,坚持实事求是、迎难而上的原则,才能使贫边少地区的数学课程改革迈上一个新的台阶。  相似文献   
37.
有线电视网络采用机卡分离方式实现了基于PCMCIA(Personal Computer Memory Card International Association)技术的条件接收系统。目前基于PCMCIA技术来实现机卡分离的方案可行性最强。本文进行了基于PCMCIA技术公共接口CI(Common Interface)的软件、硬件设计,实现了基于PCMCIA技术的条件接收系统,同时考虑PCMCIA技术在物联网中的运用。  相似文献   
38.
传统遥感卫星图像处理采用在地面进行目标检测和跟踪处理的模式,卫星将拍摄到的图像数据下传至地面数据处理中心,由地面数据处理系统对接收到的遥感图像数据进行目标检测和跟踪。然而,随着遥感图像分辨率的不断提高,需要下传的数据量增大,导致星地数据传输的时间大大增加,最终造成目标检测和跟踪的时效性降低。针对上述问题,提出一种基于多特征量判别的Canny边缘检测和联合概率数据关联的在轨海上多运动舰船目标检测和跟踪方法。将该方法利用中国科学院微小卫星创新研究院的高分微纳卫星实测数据在模拟星载的嵌入式开发平台上进行验证,结果表明该方法能够在轨对海上多运动舰船目标进行快速、准确的检测和跟踪。  相似文献   
39.
利用国产GF-1卫星影像,以南京市为例,采用面向对象技术对旅游用地信息进行专题提取,研发出基于遥感手段的旅游用地信息提取方法和流程。研究结果如下:1)GF-1夏季影像4个图层(红、绿、蓝和近红外波段)方差的平均值(VI-Summer)是识别旅游用地的有效指标。2)旅游用地提取的制图精度和用户精度分别为83.33%和73.53%,表明基于GF-1卫星影像和面向对象技术的方法能够对旅游用地进行有效识别和监测。3)南京市的旅游用地总面积为137.34 km2。4)在空间分布上,旅游用地主要集中在长江以南地区,尤其是鼓楼区、雨花台区、建邺区、玄武区和秦淮区及其附近;而长江以北(江北)地区相对稀疏。本研究结果可为利用GF-1卫星影像快速有效地监管旅游用地提供技术支撑。  相似文献   
40.
付春 《现代情报》2007,27(4):212-213,216
现代远程教育是我国新兴的高等教育模式。在其发展中不仅承担了我国全民学习、建立学习型社会、构建终身教育体系的重要任务。同时现代远程教育以它新的教育模式同样可以承栽我国高等教育大众化的进程中应承担的任务。特剐是在发展边远山区,贫困地区及少数民族地区的高等教育大众化的进程中将彰显其特殊教育模式的作用,以补充普通高等院校教学资源匮乏,师资力量不足以解决国家时高等教育投入的困难。  相似文献   
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