基于Hydrolight的太湖水体区域化固有光学模型参数率定与验证     

黄佳慧  段洪涛  马荣华  张玉超 《中国科学院大学学报》2014,31(5):613-625

神经网络作为相对理想的可以业务化运行的水色遥感建模方法,在训练过程中需要巨量的数据集;而实测数据无法满足要求,需要利用水体辐射传输软件Hydrolight模拟数据集.利用数值统计方法对太湖7期野外实测数据进行分析,确定利用Hydrolight模拟太湖遥感反射率时,需要输入的藻类颗粒物、非藻类颗粒物和有色可溶性有机物的比吸收系数、比散射系数等参数;利用这些参数模拟遥感反射比,并与实测光谱数据进行比较,发现二者相关性普遍在0.95以上,证明确定的太湖区域化参数符合模拟需要,具有较强的实用价值.  相似文献   

基于制造报文规范的单元式空调机远程控制(英文)     

黄伟红  陈圣权  吴介一 《东南大学学报》1999,(2)

传统的单元式空调机都是本地控制运行的，但是现代信息技术的发展，要求单元式空调机能支持更多的功能．作为发展中的第一步，我们实现了一个基于制造报文规范的单元式空调机远程控制系统．制造报文规范是一个专为实设备的远程控制和监视而设计的ＯＳＩ应用层协议，它提供了操作人员在远程对单元式空调机的正常操作的功能．本系统（ 简称ＵＭＣＳ） 的实现使得制造报文规范的应用和单元式空调机的控制技术有了一个新的飞跃．  相似文献   

图书馆终端服务器的安全设置   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈武  王平  明哲  王丰 《现代图书情报技术》2003,(5):32-34,38

基于Windows2000的图形终端以其易于安装管理、使用简单、总拥有成本低廉等优点在图书馆界得到广泛应用。本文主要论述了极为重要的终端服务器的安全问题。结合清华大学图书馆的实际应用经验，给出了在终端维护过程中将遇到的安全问题和应对措施。  相似文献   

以职业资格认证制和职业精神构筑馆员队伍建设的坚实基础     

马谦 《现代情报》2007,27(8):147-148,155

文章从馆员队伍建设论述了职业资格认证制与职业精神的必要性与重要作用,提出并论述了二者相辅相承共同构建馆员队伍的坚实基础的观点。  相似文献   

长春南湖水体透明度高光谱定量模型研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

段洪涛  张柏  宋开山  王宗明 《中国科学院研究生院学报》2006,23(5):633-639

透明度是衡量水质优劣、评价湖泊富营养化的一个重要指标，高光谱遥感可有效反演透明度，较好解决了常规遥感中出现的问题。本研究利用野外高光谱仪在长春南湖夏季进行了反射光谱测量和同步水质采样分析，通过分析水体透明度与其高光谱反射率之间的相关关系，尝试采用多种半经验算法建立透明度高光谱定量模型，并进行了验证。结果表明：1）单波段、波段比值和一阶微分反演模型，确定性系数皆在0.74以上，RMSE小于透明度极值差，因此皆可以用于反演透明度；2）模型精度从高到低依次为：一阶微分模型、单波段模型和波段比值模型。该定量模型的建立，为今后利用成像光谱数据在南湖进行透明度大面积遥感反演研究提供了研究基础和科学依据，对内陆水体透明度反演也有一定的借鉴意义。  相似文献   

利用开源软件FreeRADIUS构建图书馆统一认证平台的研究与实现     

王政军  俞小怡  金玉玲 《现代情报》2016,36(5):104

[目的/意义] 解决图书馆众多的信息系统使用不同的认证方式给读者和馆员造成困惑和烦恼的问题,构建图书馆统一认证平台达到读者使用不同信息系统认证方式的一致性。[方法/过程] 基于汇文图书馆自动化系统中的读者信息,利用开源软件FreeRADIUS构建图书馆统一的认证平台,以大连理工大学图书馆认证平台的实施方案为例,阐述系统的技术支撑原理、设计思路及具体实现方法。[结果/结论] 通过具体实践证明,基于FreeRADIUS的统一认证方案能够满足图书馆集成各信息系统的认证需求,提高信息系统的安全性和读者使用的方便性。  相似文献   

数字图书馆资源的访问控制问题   总被引：2，自引：0，他引：2  

李爽 《情报科学》2002,20(12):1292-1294,1297

如何运作和管理数字图书馆庞大的信息库是数字图书馆建设过程中的一个大的挑战，其中的关键问题是如何实现对数字图书馆的访问控制问题。本文详细阐述了访问控制的概念、原理和用于数字图书馆的访问控制技术以及涉及到的相关法律问题。  相似文献   

利用统计和物理模型反演植物生化组分的比较   总被引：7，自引：1，他引：7  

阮伟利  牛铮 《中国科学院研究生院学报》2004,21(1):78-83

利用不同形式的光谱数据,如反射率、透射率和吸收率,以及经过不同波段间隔和噪声水平处理的反射率,直接比较了统计模型和物理模型反演鲜叶片叶绿素、水和干物质含量的效果。结果表明,物理模型对光谱数据波段间隔和噪声的鲁棒性比统计模型要好,而在反演的绝对效果上,统计模型的反演结果特别是对水分的反演与物理模型相当,要充分考虑统计模型和物理模型反演植物生化组分时的优缺点,提高反演的精度和效率。  相似文献   

Coping strategies for adaptation to new teacher appointments: Intervention for retention     

Elaine Sharplin  Marnie O’Neill Anne Chapman 《Teaching and Teacher Education》2011,27(1):136-146

Findings are presented from a qualitative longitudinal collective case study of 29 teachers newly appointed to rural or remote schools in Western Australia. All participants experienced stress and articulated coping strategies in response: direct-action, palliative and avoidant strategies. Where protective structures and processes existed in environments, teachers employed direct-action problem-solving strategies. Avoidant strategies were more common in young and mature-aged novices, rather than experienced teachers.Three critical times were identified to support adaptation: first weeks of appointment for information, first semester for assistance, support, feedback for development of competence and three months before the year-end for stability and certainty.  相似文献   

Remote access laboratories in Australia and Europe     

H. Ku  T. Ahfock  T. Yusaf 《European Journal of Engineering Education》2011,36(3):253-268

Remote access laboratories (RALs) were first developed in 1994 in Australia and Switzerland. The main purposes of developing them are to enable students to do their experiments at their own pace, time and locations and to enable students and teaching staff to get access to facilities beyond their institutions. Currently, most of the experiments carried out through RALs in Australia are heavily biased towards electrical, electronic and computer engineering disciplines. However, the experiments carried out through RALs in Europe had more variety, in addition to the traditional electrical, electronic and computer engineering disciplines, there were experiments in mechanical and mechatronic disciplines. It was found that RALs are now being developed aggressively in Australia and Europe and it can be argued that RALs will develop further and faster in the future with improving Internet technology. The rising costs of real experimental equipment will also speed up their development because by making the equipment remotely accessible, the cost can be shared by more universities or institutions and this will improve their cost-effectiveness. Their development would be particularly rapid in large countries with small populations such as Australia, Canada and Russia, because of the scale of economy. Reusability of software, interoperability in software implementation, computer supported collaborative learning and convergence with learning management systems are the required development of future RALs.  相似文献