全文获取类型
收费全文 | 120篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 58篇 |
科学研究 | 17篇 |
体育 | 8篇 |
综合类 | 12篇 |
信息传播 | 35篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 4篇 |
2008年 | 11篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 4篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
排序方式: 共有130条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
文化管理是学校管理一种境界,其达成可以有多种策略取向,只有通过科学的、明确的文化路径引领才能使学校管理从传承走向规范、走向高效、走向创新。本文结题省教育科学“十一五”规划重点课题的研究,从精神引领、环境熏陶、制度规范、课程渗透、活动濡染等方面阐述了学校文化管理的策略取向。 相似文献
92.
中国优势矿产资源管理政策新导向 总被引:1,自引:0,他引:1
总量控制和出口配额管制是中国优势矿产资源管理的主要政策。总量控制使我国优势矿产资源产量呈下降的态势,但开采总量控制效果不佳,主要是:选冶产能未能有效控制,导致开采控制失效和竞相低价出口初级产品。出口管制使得优势资源近年来出口量呈下降态势,但出口配额管理政策又遭受发达国家的贸易申诉,且常以败诉终结。因此,必须转变我国优势矿产资源管理的方式,由过去的以出口为主,严控开采和出口两端的管理政策,调整为:以为满足国内需求为基础,以开采总量和选冶能力平衡为重点,扶持优势深加工产业发展为方向。通过完善相关法律法规、优化产业整合与布局、调整资源、生态环境保护税费和加强行政监督等手段,有目标地推进中国优势矿产资源管理政策的转变。 相似文献
93.
为加强生产性物流服务业对生产消费和区域经济发展的辅助功能,并在效率、效益和质量方面保证生产活动的顺利进行,采用以数理经济理论为基础,把未来的生产与消费需求作为宏观物流政策和措施制订的依据,综合效用函数、生产函数、供给函数、利润法则及综合调控的方法,构建宏观政策制订模型.从控制论的角度提出并解释政策和措施制订与物流系统的发展是一种各环节上正负反馈控制交替作用、整体上又同时存在的发展进程观点,体现出政策和措施制订的流畅逻辑决策过程,可操作性强,能够帮助提高决策质量和速度. 相似文献
94.
95.
马宾 《苏州教育学院学报》2012,29(4):41-46
在分析华侨华人的现状、回顾中国侨务政策的历史沿革和变迁的基础上,针对新的历史条件下侨务工作的任务和特点,以科学发展观为指导,制定具有中国侨务文化理论特色的方针政策以及战略与对策,构建和谐社会,早El实现祖国的完全统一,实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
96.
盛群力 《课程.教材.教法》2012,(4):13-20
从教学设计的视角看,有效教学的基本要义涉及促进一般发展与特色发展相得益彰,共同发展与差异发展协调平衡;形成知己、知事与知人相统一的专长;实现可应用于具体学科领域的一般原则或策略的具体迁移;强调学习中生成意义,以满足学习本质上内外协调、表里贯通的要求;坚持学教统一,调动师生两个方面的积极性,努力做到从扶到放、扶放有度,逐渐撤除支架,同时致力于创设友好的学习环境,使之物理环境宜人、心理环境舒畅与技术环境通达;教学时应面向完整任务,聚焦解决问题,通过整体设计与有序设计的结合,真正实现教学目标、教学方法和教学评估三者匹配一致。 相似文献
97.
培养幼儿相信自己力量的心理品质对其一生的发展有极大的影响。所以必须十分重视幼儿自信心的培养。新《纲要》指出:“教师要尊重幼儿的发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”。本文从幼儿园的课程建设、教师的教育方法、多元化评价等方面就教师如何实施个性化教育进行了简要的阐述。 相似文献
98.
介绍处理3篇论文撤稿的具体做法: 1)编辑部主动对“内容不真”的论文撤稿;2)因重复发表作者主动申请撤稿而编辑部决定不撤稿时,刊登重复发表声明。分析国内学术期刊处理撤稿面临的伦理问题:1)怎么合理表述撤稿原因?2)首发期刊根据什么来决定是否撤稿?3)首发期刊决定不撤稿,重复发表期刊也不撤稿,首发期刊怎么办?4)重复发表论文还存在其他学术不端行为的怎么办?针对上述问题提出了相应的处理建议。 相似文献
99.
许胜辉 《武汉职业技术学院学报》2004,3(4):71-73
开展实践教学质量评估,对于学校加强宏观管理、提高实践教学质量和培养学生的科学素质与创新能力十分重要。本文阐述了实践教学质量评估的意义;对实践教学的体制与体系、内容、队伍、教风与学风、管理、改革、条件与环境以及效果、特色等影响因素进行了讨论;编制了评估指标体系。 相似文献
100.
吕诏送 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(1):80-82
搞好会计实训教学,明确会计实训的指导原则和考核评价标准与方法,有利于学生动手能力的培养和会计教学质量的提高。 相似文献