全文获取类型
| 收费全文 | 18185篇 |
| 免费 | 446篇 |
| 国内免费 | 415篇 |
专业分类
| 教育 | 6835篇 |
| 科学研究 | 4014篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 1089篇 |
| 综合类 | 968篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 6131篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 30篇 |
| 2022年 | 197篇 |
| 2021年 | 340篇 |
| 2020年 | 396篇 |
| 2019年 | 326篇 |
| 2018年 | 316篇 |
| 2017年 | 313篇 |
| 2016年 | 428篇 |
| 2015年 | 504篇 |
| 2014年 | 1332篇 |
| 2013年 | 1390篇 |
| 2012年 | 1747篇 |
| 2011年 | 1945篇 |
| 2010年 | 1244篇 |
| 2009年 | 976篇 |
| 2008年 | 1215篇 |
| 2007年 | 1274篇 |
| 2006年 | 1265篇 |
| 2005年 | 1080篇 |
| 2004年 | 773篇 |
| 2003年 | 673篇 |
| 2002年 | 467篇 |
| 2001年 | 358篇 |
| 2000年 | 191篇 |
| 1999年 | 59篇 |
| 1998年 | 41篇 |
| 1997年 | 42篇 |
| 1996年 | 24篇 |
| 1995年 | 23篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 17篇 |
| 1992年 | 16篇 |
| 1991年 | 11篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 265 毫秒
31.
随着全民健身活动的深入开展,广大人民群众对体育健身的需求日益增多,社区体育健身活动是实现体育社会化的重要途径。着力构建社区体育的服务体系,对发展社区体育,扩大社区体育人口,推进社区体育的社会化有着积极意义。 相似文献
32.
传统文献信息服务工作重在创新 总被引：3，自引：0，他引：3
传统献信息服务在读工作中起过重要的作用，今后相当一段时期内仍将有其自身的作用．但在新信息环境下．改革势在必行章分别从建制、服务方式和手段、服务内容、观念创新等方面进行了论述。 相似文献
33.
对深化高校图书馆电子阅览室服务的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
陈鹤星 《天水师范学院学报》2003,23(5):85-87
高校图书馆电子阅览室在利用方面存在许多问题。图书馆要在引导读者正确利用电子阅览室的基础上，了解读者需求，开展灵活多样的服务形式。高校图书馆要为学校学科建设和信息化建设做好服务。 相似文献
34.
人文视野中的数字图书馆 总被引：27，自引：0，他引：27
数字图书馆的兴起有着深刻的人文社会背景。数字图书馆创造了人们平等、自由地获取知识信息的条件,提供了充满人文关怀的服务,激发了图书馆人的创造精神,这些都是其人文精神的体现。数字图书馆建设要以人文精神为导向。参考文献10。 相似文献
35.
从课前、课中、课后三个方面来阐述以“消费”(学生)为中心的高校体育课教学服务体系以及这个体系的构建和实施条件，并以此为依托做好今后高校体育课教学工作，为大学生的体育参与服务，适应高等教育的社会化改革。 相似文献
36.
图书馆最佳参考咨询服务模式探析 总被引：23，自引：1，他引：22
本文对参考咨询服务的产生、价值和服务模式作了简要的论述，指出不同类型的图书馆可采用不同的服务模式，最佳的参考咨询服务模式只能在实践中逐步形成和完善。 相似文献
37.
论知识服务与信息服务 总被引：53，自引：0，他引：53
知识服务与信息服务在产生背景、内涵、服务方式、所依托的组织管理机制、知识与信息等方面都有不同 ;它们的联系在于二者具有相同作用 ,都重视信息和信息技术 ,在发展中是相互促进的。两者的对比研究对于实践具有指导意义 相似文献
38.
中国女排与世界女排强队跳发球运用效果的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从回顾排球发球技术的历史入手 ,论述了跳发球的技术特点 ,并根据中国女排在世界杯赛上跳发球的效果及同世界强队的差距 ,有针对性地提出相应的对策。 相似文献
39.
发挥图书馆在建设学习型社会中的作用 总被引：15，自引：1，他引：14
本文结合图书馆的实际，提出抓好图书馆的队伍优良、环境优化和服务优质三大问题，是提高图书馆员整体素质、强化服务功能、适时跟进构建学习型社会的有效路径。 相似文献
40.
排球正面上手发球技术教法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在对排球正面上手发球技术教学难点及其成因分析的基础上,对课次与阶段划分、教学顺序、教学时数与练习次数、练习手段作了全面的分析,为完善和丰富正面上手发球技术教学的理论与方法提供了一定的参考依据. 相似文献