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31.
武术是中华民族优秀的传统文化。在其漫长的历史发展过程中,武术受到中国传统主流文化——儒家文化的影响。儒家文化是孔子在吸收前人思想成果的基础上创建的以“仁”为核心的思想体系。中国传统哲学的辨证思维方式主要包括两点,即整体观和对待观,这两种思维方式对武术文化的发展起到了无法替代的作用。整体观是推动整个武术发展的基本思维模式,而对待观使得中华武术文化形态体现出鲜明的辩证思维特点。  相似文献   
32.
近代启蒙思想综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在综合分析近年来学术界在研究我国近代启蒙思想成果的基础上,以近代启蒙思想家提出的重要的"新民"思想作为切入点。通过对西方启蒙运动的本质和特点的分析,揭示我国早期近代"新民"思想同时具有进步性和局限性的特点,从而得出近代"新民"思想不能达到真正的启蒙效果的原因。  相似文献   
33.
对社会转型期企业体育与企业文化基本理论的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用逻辑分析和献资料法,对社会转型期的企业体育、企业化的形成及发展条件,社会功能进行了阐述。说明社会转型期的经济发展为企业体育的发展提供了物质基础,同时,企业体育的形成又对员工的身心健康、企业的生产、企业的凝聚力,企业形象的塑造和良好的企业化氛围的形成具有重要的促进作用。  相似文献   
34.
新形势下科技期刊编辑的转型与继续教育   总被引:4,自引:1,他引:3  
纵观当前的形势,科技期刊编辑必须通过多种途径的继续教育,尽快转型,从而满足新形势下的编辑出版要求.  相似文献   
35.
浅谈思维差异对翻译的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
阐述了英汉民族思维的差异,通过对思维与逻辑以及思维与文化的关系的分析,论述了思维在翻译过程中的重要性,以及思维差异对翻译的影响。  相似文献   
36.
培养学生创造性思维能力是培养创造力的最重要的方法,本文试通过引导学生善思、鼓励学生标新立异、给想象插上翅膀、于无疑之处觅有疑、用“三论”活跃思维、用“三点”透视深化思维等途径有效地培养学生的创造性思维。  相似文献   
37.
化学实验教材改革与学生科学素质的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代化建设的发展依靠人才素质的提高。人才素质的提高依靠教育的改革和发展。化学是一门以实验为基础的自然科学。应根据其特点,积极探讨化学教学中实施素质教育的最佳切入点和结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。  相似文献   
38.
创新教育作为一种教育理念和行为,无可避免地带有文化传统的烙印。中西方文化传统在哲学上的殊源、思维上的差异、政治模式上的不同,以及文化背景上的反差,决定了我们的创新教育的艰巨性。为此,实施创新教育必须建立大人才观和长效性战略意识,注重创新精神和良好思维方式的培养,注重创新人格的塑造。  相似文献   
39.
和平崛起背景下的国防建设和军事体育   总被引:1,自引:1,他引:0  
和平崛起是一个时代的话语,是新一届中央政府治国和外交的战略新思维。中国是一个历史悠久的明古国,有深厚的化底蕴,为和平崛起理念提供了坚实的化根基和历史依据。在和平崛起视野下,国防建设和军事体育要具有新的战略思路,体制创新,内涵发展,为民族之复兴和抵御外患,肩负起时代赋予的使命。  相似文献   
40.
体育教学具有特殊的教育职能,它不仅发展人的身体,同时还具有开发学生智力的职能。体育教学与智力开发存在着必然的内在联系,其对智力发展有着特殊的积极作用。  相似文献   
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