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921.
作者通过几年班主任工作体会,在和学生的相处中摸索出管理好班级的方法,把一个平凡的班级带成系部优秀的班集体,供大家参考。  相似文献   
922.
文章从多媒体教学、探究式教学,论理式教学三个方面,简要介绍开放型课堂的构建。  相似文献   
923.
<正>《中国教育科学》是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的学术辑刊,以专心教育学术为定位,以注重深入研究为特色,以促进理论创新为追求,力图成为发布和展示中国教育科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台。主要读者对象:大学教育学专业师生、教育科研人员、热爱教育研究的教育工作者...  相似文献   
924.
课堂上的三个十五分钟,不是相互独立、固定不变的,而是彼此渗透、灵活变动的,在讲解中有练习,在探索中有引导,在练习中有点评。划分课堂教学时间要因课制宜,也就是说符合教学需要的讲究教学效益的时间划分才是科学的划分。  相似文献   
925.
《科学课》2011,(10)
她是一位对小学科学情有独钟的校长,尽管统管两个校区、八十多个教学班,但是仍然坚持不脱离教学第一线。她勤奋好学、开拓创新,坚持用新的小学科学教育理念指导自己的教学和科研,并逐步形成了清新简约、朴实大气的教学风格,课堂教学深受学生欢迎。她就是全国优秀教师、浙江省三八红旗手、嘉兴市第五届十大杰出青年、嘉兴市实验小学年轻的校  相似文献   
926.
侯艺兵 《留学生》2011,(6):30-31
走进清华大学阶梯大教室里,记者悄悄地坐在最后一排座位,聆听清华大学环境科学与工程研究院院长郝吉明教授的专业课。作为全国百名”高等学校教学名师”之一,郝吉明认为.教师不应该划分是否是名师,当教师就应该上讲台,与学生面对面地沟通。教师最重要的职责之一就是讲好课。  相似文献   
927.
化学新课程改革以科学探究为突破口,将化学实验作为学生进行科学探究的主要途径,强调实验教学的探究性,培养学生的实验探究能力。如何才能实现这一转变呢?下面结合本人的教学实践,谈一点体会。  相似文献   
928.
开放教育学生工作体系的模式是什么样的,现在还很难有一个固定的标准。因为,毕竟开放教育在我国兴起的时间还很短,许多问题还都处于摸索探讨阶段。以下便是就开放教育学生工作体系模式的有关探讨。  相似文献   
929.
实验教学是培养学生探究能力的重要手段。实验不仅对激发学生的学习兴趣,提高其实践能力具有不可替代的作用,而且也是为学生创设探究氛围,培养探究意识、探究思维、探究能力,提高科学素质的有效途径。探索物理实验是物理教学中最主要的实验方法,也是物理学习中主要的学习方式。对物理实验进行科学探索其原理,引导学生进行动手实践操作和科学探索,可以提高学生对物理知识深入理解,可以培养学生多方面的能力。一、使用演示实验,增强学生探索思维的兴趣与意识1.引发思考,突出实验趣味性。一个好的实验,不但  相似文献   
930.
多年的学校管理和教育教学实践使我体会到,要提高学校内部管理水平,必须在具体管理过程中讲究科学方法,并将多种管理原则进行有机结合,这样才能事半功倍。  相似文献   
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