高职院校“双师型”教师队伍建设探索     

付云 《广西教育》2012,(3)

从舆论环境、内外部环境、增强学校的凝聚力等层面来探讨高职“双师型”教师队伍建设.  相似文献   

就业导向下的高职新专业开发探讨     

付云 《广西高教研究》2013,(12):121-124

专业开发是决定专业建设成败的重要一步,目前在高职新专业开发中还存在诸多问题。借鉴NYP专业开发的经验,可从地方、行业和学院3个层面寻求问题的解决路径。  相似文献   

职业教育技能竞赛类型探讨     

付云 《科学大众》2018,(6)

通过举办主体,参与对象和竞赛项目涉及行业这三个维度,对职业教育技能竞赛进行分类,以加深对技能竞赛的了解。  相似文献   

论图书馆隐性知识导航   总被引：1，自引：0，他引：1  

付云  孙振领  邓莉 《图书馆》2009,(4)

在对隐性知识和隐性知识资源分析基础上,借鉴企业隐性知识导航方法,提出了图书馆隐性知识导航的对象和方法.同时,对影响图书馆隐性知识导航的因素进行了分析.  相似文献   

基于专利信息价值的竞争情报研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

许亚玲  付云 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(4):115-118

技术发展与创新往往蕴涵在专利信息之中。专利信息价值在竞争对手分析、竞争环境分析、竞争策略分析中具有重要意义,有利于增强企业核心竞争能力。  相似文献   

机械工程及自动化专业的工程实践教育体系改革   总被引：10，自引：1，他引：10  

王生泽  吴良  顾洪波  何勇  李恩光  付云 《实验室研究与探索》2005,24(2):77-79

文章针对21世纪高校培养本科生的综合能力和素质要求，对学院的本科教育的实践教育体系实验和工程实践教学内容进行了改革，将学院机械类实验教学与工程实践教学分为3个阶段，贯穿于大学4年教学全过程，且每个阶段都有一定的目的与要求。机械基础实验采用单独设课的形式，实验内容按照设计、制造、电控、材料4大模块进行规划；专业综合实验的的设置是为学生的个性发展与创造性的发挥创建一个适宜的环境，其内容的设置则要求学生综合运用已学的课程知识来提高解决实际工程问题的能力。  相似文献   

基于逐步回归分析的海上原油反相点预测方法研究     

付云  尹洪超  段林林  王勇  张铜耀 《茂名学院学报》2012,(6):69-72

以渤海海域B油田群、Q油田群和s油田群油田原油物性和反相点为研究对象,用传统方法获取三个区块原油的9项物性参数。将社会科学统计sPss软件应用到研究原油反相点与原油物性之间关系的研究,建立了原油反相点与原油物性数据关系模型：y=364．838x1-1．081x4-1．176x,＋403．716。由模型可知,20℃密度、胶质含量和蜡含量与原油反相点最为密切。预测模型相对误差范围在0．07％-7．82％,误差小,模型准确性高。结果表明,在建立海上原油物性参数数据库后,利用数学预测模型,快速获取原油反相点数据,可克服传统方法装置庞大、操作复杂、耗时长等缺点。  相似文献   

高职院校“双师型”教师队伍建设探索     

付云 《广西教育》2012,(11):63-64

从舆论环境、内外部环境、增强学校的凝聚力等层面来探讨高职＂双师型＂教师队伍建设。  相似文献   

高职“双师型”教师的内涵发展综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

付云 《机械职业教育》2009,(1):58-60

文章以政策为线索,梳理“双师型”教师的内涵发展阶段,以明确当前“双师型”教师队伍建设的方向。  相似文献   

高职人才培养方案与专业教学标准对接探析     

付云 《广西高教研究》2014,(5):105-107

专业教学标准是专业人才培养方案的顶层设计。在高职专业人才培养方案的制定中,应结合高职院校的区域办学实际,从课程体系、职业资格标准等方面做好二者的对接。  相似文献