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21.
关于高校大学生自我管理的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据大学生眼高手低、从毕业到适应社会工作过渡时期长的社会现状,对大学教育提出更高的要求,提出大学期间大学生自我管理的重要意义,讨论了大学生进行自我管理的内容、方式以及原则。  相似文献   
22.
近几年,各校在网络、多媒体教室等设备的投入方面力度逐年增加,但与硬件建设受到重视的程度相比,教学资源建设、教师教育技术能力培养机制、教育技术应用恰当性问题方面重视不够,重硬轻软现象普遍存在。试图从这三个方面揭示高校教育技术的应用现状和困境,探索高校教育技术工作的改进方法与对策。  相似文献   
23.
付云 《时代教育》2010,(2):174-174
新课程以“为了发展每个学生”为基本理念,尽可能使每个学生能适应当今时代的发展需要,因此,我们必须着重研究英语教学中学生学习英语过程中的心理障碍及其如何消除的方法,消除他们自卑心理,关心爱护他们、尊重、帮助他们克服在英语学习上的困难,建立平等互助、真挚的师生感情,使他们感到学中有乐,最终达到教学目的。  相似文献   
24.
介绍了我国高校数字图书馆的现状,用实例分析了数字图书馆的规划方案。  相似文献   
25.
中外政府统计网站的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对中国政府的几个主要统计网站与美国政府统计信息门户网站FedStats的可用性的比较研究,找出中美政府统计网站之间的差距,以完善我国政府统计网站数据发布体系,使统计网站真正做到以用户为中心,使用户可以无障碍地获取数据。  相似文献   
26.
创新教育是社会发展对教育提出的一个新课题。语文学科作为母语教学,它的工具性和人文性决定了其在教学改革中应走在各科教学发展的前列。语文教学则更是培养学生综合素质,发展学生思维的重要渠道,它为学生创造能力、创新思维的培养提供着必要条件。因此语文教学必须确立让学生创新实践,以培养学生创新精神和创新能力为重点,以促进全体学生自主发展为目的的现代语文教学思想。一、树立创新意识是实现创新教育的基础。江泽民总书记指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”当今世界正从传统工业文明向现代信息文…  相似文献   
27.
付云 《职业技术教育》2012,33(11):34-35
课程目标的确定是课程开发的首要因素。从政策视角、企业视角、理论研究者视角等多维度对高职课程目标进行剖析,增强针对性、契合性和认同性成为高职课程目标确立的现实选择。  相似文献   
28.
付云 《广西教育》2011,(18):106-107
在少数民族贫困地区,如何有效利用社区资源来促进学校发展,是每个乡村小学所面临的问题。依据SWOT分析法,对贵州麻江女校个案进行具体分析研究。  相似文献   
29.
付云  周澜 《广西教育》2013,(23):16-17
从南洋理工学院教学管理架构,包括以项目为支撑的教学体系、以系为主的教学运行管理、教师的分层管理三方面出发,微观其教学管理特点。  相似文献   
30.
高校师生知识产权素养现状及其对策探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识产权素养偏低是目前各高校存在的现实问题,主要体现在认识不足、缺乏了解途径、对侵权现象认识不够等.这需要高校从宣传、管理、资金、普及教育等方面入手切实提高高校师生的知识产权素养,加强对自身权益的保护.  相似文献   
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