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11.
高丹  何琳 《图书馆论坛》2023,(9):107-119
探索数智赋能视域下的数字人文研究,可为“数据驱动、技术创新、应用引领”的数字人文发展提供参考。文章聚焦“数据基础”“技术支持”“应用场景”等3个维度,在分析数字人文研究中的数据基础设施、数字技术体系发展现状基础上,论述人文学科的应用场景与转型。数字人文数据基础设施的逐步完善以及数字技术的蓬勃发展,助推了文学、历史学、艺术学等传统人文学科的现代转型。同时,数字人文的发展仍面临很多挑战,包括学术研究的独创性与技术手段的同质化之间的矛盾、人文学者的数字学术需求与实际使用程度之间的矛盾、数字人文基础设施的公益性质与可持续发展之间的矛盾。  相似文献   
12.
图书采购招标的质量控制   总被引:5,自引:0,他引:5  
从高校图书馆图书招标采购常见问题入手,分析了影响图书馆中文图书采购招标质量的主要因素,并提出了对高校图书馆采购招标工作进行分阶段质量控制的具体措施.  相似文献   
13.
14.
15.
何琳 《知识文库》2023,(12):172-175
<正>1引言“双减”工作、“强师计划”以及“新课程方案和课标”这一系列新的教育政策的颁布和实施,给当下的教育出版带来了新的要求和更大的挑战。作为教育出版重要一环的教师教育出版,要认真学习领会政策,深刻理解这些教育政策之间的联系,做好各项新政策背景下的出版工作,从内容策划、形式创新、营销整合等各个方面,守正创新,切实做好对教师的出版服务。十四五开局以来,党中央、国务院在教育领域做出了一系列重大决策部署,其中包括2021年5月发布的“双减”政策,即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,  相似文献   
16.
随着现代化教育的飞速发展,“应试教育”的弊端已为社会所深刻认识,加强素质教育已成为教育领域的共识。本文以素质教育的本质特征及内涵为基点,从体育教学的角度出发,对实施素质教育的基本要求、基本内容进行阐述。并阐述体育教学体制如何适应素质教育。  相似文献   
17.
论商科类大学生信息素质的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了培养商科类大学生信息素质的重要性及商科类大学生信息素质教育的主要内容,探讨了图书馆在商科大学生信息素质教育方面的作用.  相似文献   
18.
职业院校选修课中,存在着教学管理不够规范、缺少对课程开发的指导和成果评估、选修科目少等问题.要有效开发选修课,学校应加强管理与评估,提高教师的素质.  相似文献   
19.
何琳 《考试周刊》2011,(24):230-230
幼儿园的学前教育是孩子的启蒙教育,幼儿时期是最佳的教育时期,我国从古至今都很重视学前教育。颜之推说:“固须早教,勿失机也。”我国新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020))以前所未有的力度,对我国学前教育未来10年的发展作出了规划。当今的幼儿园不再是简单看护孩子的场所,而是培养孩子的良好性格与习惯.发展孩子智力与潜能的教育机构。但是,由于受传统教育理念的影响.部分幼儿园仍存在一些不尽如人意的地方。结合实际情况提高孩子学前的综合素质,是幼儿教育工作者面临的一大挑战。  相似文献   
20.
介绍分类表在数据共享格式描述中的研究进展,重点分析其在数据描述格式转换中面临的难点以及可能的解决措施,在此基础上展望未来的研究方向,以期为国内分类表用于数据交换服务提供参考。  相似文献   
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