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本文从学习环境、教学内容和教学方法等方面分析了外籍教师在技师学院的英语口语教学特点,指出了外籍教师在技师学院口语教学中的作用. 相似文献
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本文强调教师应改革传统的观念,要特别注重学生情绪智商的培养,热爱学生,加强学生道德品质教育,增强竞争意识和进行挫折教育,促进班集体建设,提高学生认知他人的情绪,正确调适自己的情绪以及学会与他人交往能力。 相似文献
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俞萍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(18):240-241
物联网被世界公认是继计算机、互联网与移动通信网之后的世界信息产业第三次浪潮.本文从物联网的产业发展状况、产业结构和人才需求、人才培养等方面进行了探讨,并提出了对高等学校开设物联网相关专业和课程的一些思考. 相似文献
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建立居民健康档案是社区卫生服务的一项基础的工作,其目的是为了掌握社区居民的健康状况和疾病谱,满足社区居民的预防、医疗、保健、康复、健康教育、生育指导等“六位一体”的卫生需求,有针对性地开展健康促进和疾病防治工作.在建立社区居民档案过程中出现不少问题和困难点,制约着健康档案的建立和应用,本文结合对济南社区居民健康档案建设过程中如何建好、管好、用好三个环节进行了难点和问题分析,提出了解决方案. 相似文献
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以连云港市图书馆为例,对中小城市公共图书馆的延伸服务与青少年阅读进行了研究。我国中小城市公共图书馆的现实状况是危机与机遇并存:普遍存在着馆藏文献信息资源不够丰富与政府经费投入不足的状况;图书馆外面世界精彩的发展变化,使得中小城市的公共图书馆受到了严峻挑战。怎样引导青少年好读书、多读书、读好书,使他们健康成长已成为全社会需要共同面对的问题。连云港市图书馆的工作实践与探索,即外引内联、延伸服务的新型工作模式,推动着青少年健康阅读工作在全市范围内全面展开。 相似文献
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目的探讨基于微信的延续性护理对肠造口患者居家护理生活质量的影响。方法选择2015年3月至2016年3月我院普外科行肠造口手术患者84例,按随机数字表法分为对照组和微信组,每组42例。两组患者同时给予术后常规护理和ARC更换流程出院宣教;微信组在对照组的基础上,出院后与患者建立微信群的信息交流。以出院后3个月为节点,调查两组患者造口并发症发生的情况及生活状况,评价指标包括常见造口并发症、造口自我护理能力、重返工作岗位、性生活恢复、社交活动恢复等。结果微信组患者的造口并发症发生率明显低于对照组,生活质量明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于微信的延续性护理能减少造口并发症的发生,提高患者自我护理能力,尽早恢复社交功能,融入社会,有较好的效果。 相似文献
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文章结合连云港市图书馆公益讲座服务的实践活动,阐述了中小型公共图书馆如何做好公益讲座服务工作以及对讲座服务中讲座选题、讲师培养等方面的一些思考。 相似文献
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俞萍 《浙江国际海运职业技术学院学报》2009,5(4):41-46,58
文章以资源品级虽优但却处于阴影区的舟山为案例.在对舟山旅游形象现状进行调查分析的基础上。通过分析舟山的旅游资源和客源市场,提炼舟山较具个性化和差异化的旅游形象因子,对舟山旅游形象进行重新定位。 相似文献