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21世纪是信息技术高度发展且得到广泛应用的时代,信息技术从多方面改变着人央的生活、工作和思维方式.每一个人都应当学习信息技术、应用信息技术,从而让计算机信息教育推动了我国信息技术的发展. 相似文献
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俞萍 《重庆广播电视大学学报》2000,(3):20-22
大量建设小城镇是中国实现城市化的重要途径。自八十年代初始，随着城市经济发展的牵动，农村小城镇得以长足发展，全国各地出现了各种乡村城市化的模式。笔者对重庆市开县农村进行考察后，发现当地剩余劳动力外出打工是推动当地农村城市化的重要动力，这类乡村变迁的模式可称为“劳力、资金对流互补型”，它在内地山区农村具有典型性。一、“民工潮”激活农村生产力开县地形南北狭长，由西南向东北迤进，地貌结构大体为“六山三丘一分坝”，境内山脉透迄，河流纵横。全县幅员面积为３９５９平方公里，辖有２８个镇、２７个乡、１０５３个村… 相似文献
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俞萍 《中学数学教学参考》2005,(10):16-19
通过观察函数y=Asin（ωx＋φ）的图象（一般都是其中某一段）求解析式，属于三角函数中的常规题．我挑选了一道习题布置给学生当做作业． 相似文献
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生成性活动以教师的观察为基础.以幼儿的兴趣和经验为生长点,以适宜性策略为支持,活动中以幼儿为探究主体,自由、自主、愉悦、创造的游戏精神在幼儿身上得到充分体现。教师需要基于观察,对幼儿偶发的、零散的兴趣进行价值判断,然后通过材料或情境创设,由“兴趣”引发真正的“问题”,在解决问题的过程中提升幼儿的经验。 相似文献
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论述了中小型公共图书馆公益展览服务的方法和途径,举办展览的经验,对中小型公共图书馆公益展览服务提出思考。c 相似文献
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在美术教学中,课程评价是改革课堂教学,促进学生全面发展的重要环节。当前,学校美术教学以学生美术专业知识和技能的习得为关注点,脱离了学生的生活经验,难以激发学生的学习兴趣。《美术课程标准》中指出：“在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展。”那么,如何实现美术教学评价的这一目标呢？笔者就这一问题结合多年教学实践谈一点体会。 相似文献
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针对复杂断块油藏层系多,平面及纵向水淹不均衡,剩余油分析难度大等特点,采用微量物质水相示踪测试技术。通过增加示踪剂的类型以及实施分层注水测试和多向受效监测,并建立油藏地质模型,利用数值法求解油藏各层压力和流线分布,最终定量描述剩余油的分布规律：通过矿场应用,说明这种方法简单实用,解释精度较高,在辛68-斜66井组取得了很好的效果。 相似文献
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俞萍 《浙江国际海运职业技术学院学报》2018,(2)
基于需求分析模式,以本校国际邮轮乘务管理(领队方向)教学班为例,以导游英语课程为研究对象,对学生的语言水平、学习目的、学习偏爱、需求与期望等方面进行了调查分析。结果显示:学生当前的语言水平较为较为薄弱;但有着明确而积极的学习目标,期望能将英语语言和专业知识学习相结合;最为关注的是能够获得并提升英语导游讲解服务能力。得出的分析结果对导游英语课程的教学模式、课程设计和教材选择上均有启示。 相似文献