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刘小梅 《中国职业技术教育》2003,(24):52-52
如何把握好高职教育“传道、授业、解惑”中“授业”这一个与职业十分密切的教育环节,应该是就业教育的核心。就业教育不仅关系到学生的未来,同时也关系到学校的未来。班主任的工作创新能否融合德育、智育于一身,并通过社会实践及第二课堂,加强学生职业能力的培养呢? 就业和创业教育是素质教育的重要组成部分,职业院校要开展素质教育,强化德育,就业教育是一个切入点。要通过就业、创业教育点拨学生的心灵,要把行业、职业的前景与学生的前途挂钩,从而激发学生的学习动 相似文献
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宋任穷1909年出生于湖南省浏阳县,是毛泽东一手培养起来的优秀政工干部。在长征路上,他任干部团政委,与团长陈赓共事。这期间,他与休养连的女战士钟月林相识,彼此有一些了解。宋任穷见钟月林不到20岁,但人很能干,她发动群众,雇请民佚,做担架运输队员的思想工作,干得很出色,人又活泼伶俐,得到在休养连的邓颖超、康克清、贺子珍、蔡畅等人的喜欢,同时也给宋任穷留下了深刻的印象。 相似文献
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学习品质指的是学习者以怎样的态度、方式及效率去获得具体学科或发展领域的知识、技能。在《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中特别强调“重视幼儿的学习品质”, 相似文献
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政务微博集群化主要是指以微博"发布厅"的形式聚合各政府职能部门的微博,使其联合成群,整合资源、集体发声。本文将对"湖北微博厅"发布的微博信息量、微博评论量、转发量、政务微博内容分布情况等进行量化分析,探索出影响政务微博影响力的一些路径,力求为中国政务微博的发展提供一些新思路。 相似文献
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培养高素质的学生是教育系统各级、各部门的共同目标,学生的成长进步,是学校全体教职员工共同努力的结果。其间,教研组作为学校教学管理的基本单位,在教书育人系统工程中处于举足轻重的地位。1．在教学活动中进行思想素质教育,主要通过教师实施;教研组由一门或几门性质相近课程的任课教师组成,有着共同的社会价值取向和目标取向。共同目标产生共同行动,有助于群体力量的发挥,提高教育质量。2．教研组是交流和反馈各种教学信息的交汇点。教学情况、教学效果和学生思想动态很容易在办公室内教师们之间传递交换,常常听到类似的谈论与… 相似文献
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语文是一门基础性学科,在传统教学模式下语文教学以教师讲解为主,学生被动地听,机械地记,教师重结论型知识的传授,忽视实践能力的培养,将语文课上成枯燥无味的条理分析课,学生学习的主动性与积极性没有得到充分发挥,学生完全是在教师的摆布下被动机械地学习。相当一部分学生厌学情绪增长,对语文学习失去了兴趣。兴趣是行动的先导,是发现的基础,是开启学生创新之门的钥匙。没 相似文献
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目的:探讨人性化护理对神经症病人疗效的影响.方法:将药物治疗基本相同的86例神经症病人分为人性化护理组与传统的责任制护理组进行对照研究,分别于治疗护理开始时,治疗护理四周、八周时进行90项症状自评量表(SCL-90)评定,并于八周时让两组病人对工作人员进行满意度评价.结果:研究组满意度为97.6%,对照组满意度为87.5%.经治疗护理四周后,90项症状自评量表(SCL-90)中,除偏执因子外各项因子分值下降,但两组比较无统计学差异(P>0.05),八周后,90项症状自评量表中焦虑、恐怖、躯体化因子分值继续下降,两组比较有明显差异(P<0.05或P<0.01).结论:通过人性化护理,体现人文关怀,营造人性化环境,更能融洽护患关系,提高神经症患者的社会功能及心理健康水平,对神经症患者的康复有促进作用. 相似文献