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当今工科院校学生阅读倾向刘振民１９９３年１０～１１月，笔者通过问卷和谈话的方式，对山西矿业学院、太原工业大学、太原重型机械学院三所高等工科院校的１５０名学生进行了阅读倾向调查。这次调查是围绕以下问题进行的：（１）在课余时间你常看那些书？（２）你认为目... 相似文献
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在教师的职业生涯中,案例性经验的积累和反思提升是其专业成长的重要途径。同时,案例的分析和反思也为教师间的思想沟通、经验交流和分享提供了共同经验背景,增强了相互学习、交流和讨论的针对性,使集体中教师的成长呈现出更高的效率。为此,案例的写作、研究和讨论正作为幼儿园园本培训的手段,日益引起大家的关注。 相似文献
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中国流传着一句话：“不到长城非好汉”我们也来当一回好汉，和多多一起登一次长城吧。看你能否顺利地通过长城的每一个关口，又不重复。 相似文献
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刘振民 《开封教育学院学报》1990,(1)
教育学和心理学教学中经常引用苯丙酮酸尿症这一病症来说明遗传和环境的关系问题。但由于对病因病理缺乏足够的知识,某些教师常得出一些与事实不符的结论。据此,我认为有必要对苯丙酮酸尿症的病因病理及其能说明的问题加以澄清。 相似文献
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对于幼儿教师来说, 选择问题要立足于自己的工作实际, 也就是研究和解决自己在教育教学现场情景中遇到的困难和问题,包括环境问题、材料问题、学习指导的方式和方法问题,以及如何组织幼儿相互交流与分享的问题,等等. 不要脱离自己的工作实际去研究空泛的问题. 相似文献
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知识经济时代科技期刊的信息传播作用 总被引：10，自引：2，他引：8
知识经济是由知识创新、知识传播、知识应用三大要素构成.科技期刊作为信息传播的载体,在知识经济时代对知识传播起着重要的作用. 相似文献
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怎样才能适应和实现终身体育?它的关键在于对学生自练能力的培养。一、自学、自练能力的含义自学、自练能力是指学生能够独立地选择或者确定一定的体育项目内容,采取适宜的锻炼手段和方法,促进自身的认识、情感、意志、行为的健全发展,养成自觉锻炼的习惯。二、自学、自练能力的特点 1、自发性:学生锻炼的项目和内容的选择是通过自我或外界施加一定影响而形成的一种习惯和爱好。 相似文献
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结构式摘要因简洁、明了而被广泛应用于科技期刊中。其结构多采用４项层次，即目的、方法、结果和结论，因而在语义的表达过程中，语句、用词、标点等也就形成一定模式，正是这些模式中的语病具有通性且易被忽视，试举例说明。１．“作”与“做”的混用例①使用引文分析法... 相似文献