体育科技进步对我国田径运动发展的影响   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘新兰  沈玉华 《成都体育学院学报》2001,27(4):75-78

通过对全国部分省、市200名田径教练员、教师及有关专家进行问卷调查,采用定量描述的方法,探索体育科技进步对我国田径运动发展的影响.结果表明:体育科技进步是田径运动发展的主动力;教练员的体育科技创新意识和能力至关重要;完善体育科技与田径运动发展相结合的措施迫在眉睫  相似文献   

谈高职学生英语素质训练     

刘新兰 《现代企业教育》2001,(7):58-58

一、激发兴趣是关键 高职学校的学生由于生源问题英语水平较低,我们暂且不探究其原因,但是几年的英语学习不但没有多少收获,反而使他们失去学习英语的兴趣。兴趣要靠培养,靠激发,教师应尽最大可能激发学生学习英语的主动性、积极性及创造性,使学  相似文献   

影响青少年体育锻炼行为的动机因素研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘新兰 《沈阳体育学院学报》2006,25(6):53-54,57

从影响青少年体育锻炼行为的动机因素出发,试图说明青少年的体育动机是影响其体育行为的内在动力因素。青少年个体内在因素(自我效能、期望价值)、体育兴趣和父母影响是关注的焦点,这些因素对个体的自我认知系统起到重要的影响作用,进而影响其体育锻炼行为。  相似文献   

代价、决择和任务价值:大学体育课期望价值动机研究     

刘新兰  方信荣  杨玉洪 《成都体育学院学报》2007,33(2):120-122

期望价值动机理论认为,当个体从事某项活动且盼望成功时,只有该活动的内在价值超过所付出的代价(困难),动机才能产生.在研究大学体育课中学生所付出的代价,以及该代价对体育动机的影响的基础上得出:学生所付出的代价主要来自课程本身(如课程设置及教师的教学),其中大学生在课堂上缺乏自主性是影响体育动机的最主要因素;价值对学生行为的影响胜过代价的影响,这充分体现体育内在价值的重要性.  相似文献   

上海市部分中学体育教学中学生的成就取向   总被引：1，自引：1，他引：0  

林生华  刘新兰 《体育学刊》2003,10(1):104-107

对中学生成就取向的现状进行了深入分析，研究结果表明：上海市中学生体育课成就取向以任务定向为主，对体育课的积极情绪体验远高于消极情绪体验；高中学生的体育课成就动机和积极情绪体验与初中学生相比均呈下降趋势；中学生体育课任务定向水平和体育课积极情绪体验水平与课余体育锻炼频率呈正相关关系。有一半以上中学生的体育课任务定向水平和体育课积极情绪体验水平尚不足以对他们的体育锻炼行为产生足够的激活力量；经常参加课余体育活动，尤其是课余体育锻炼，可提高运动技能水平，加强学生与体育教师的交流和相互了解，有利于体育课任务定向水平和体育课积极情绪体验水平的提高，  相似文献   

上海市中学体育课学生成就取向相关研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘新兰  林生华 《成都体育学院学报》2002,28(5):52-54

采用文献资料、问卷调查、数据统计等方法，对上海市部分中学体育课教学中学生成就取向的现状进行了调查和分析，通过描绘体育课成就取向得分均值与每周体育锻炼次数之间的关系曲线，展现体育课不同成就取向与学生体育行为之间的关系，并以此提出了积极性的建议。  相似文献   

培养中学生写作创新意识四法     

刘新兰 《中学文科》2008,(10)

作文是一种创造性的脑力活动,要求学生具有主动探索精神,即具有创新意识。但目前许多中学生的作文,要么内容大致雷同,枯燥单调;要么语言干涩,缺乏色彩,全无青春气息;要么所叙事情所引话语司空见惯,毫无新意。因此,要提高中学生的写作素质,必须注重对他们进行作文创新意识的培养。笔者认为,培养中学生作文创新意识,可以采用以下四种方法。  相似文献   

做“导游”型图书资料管理员     

刘新兰 《中国成人教育》1997,(2):14-14

多年来的图书资料管理工作使我深深体会到，作为学校的一名图书资料管理工作者，不能仅仅局限于常规性的收集、订购和机械地贮藏、借阅等一般性工作，而应当好学校领导的“参谋”，做广大教职员工的“导游”。一、当好收集、订购的“导游”为当好图书资料收集、订购的“参谋”与“导游”，每学期我都做好以下工作：一是提供图书资料现状。每学期末，将学校现有图书资料全部归类整理，登记造册，打印发到学校领导和全校教职工手中，使其对现有图书资料一清二楚，以便在此基础上做好新学期图书资料的收集、订购的准备工作。二是征求图书资料需…  相似文献   

优秀少年女子铅球运动员技术特征的运动学分析     

刘新兰  杨学军 《中国体育教练员》2000,(1)

自８０年代中后期开始 ,我国女子铅球项目 ,成为我国田径运动在国际大赛中争牌夺金的优势项目。从１９９８～１９９６年 ,我国女子铅球项目在世界田径锦标赛和奥运会上共取得了２金３银１铜的优异成绩 ,并且多人多次进入世界大赛的前８名及年度世界前１０名。但从１９９３年世界锦标赛开始 ,我国高水平年轻的后备力量就出现青黄不接的现象。１９９３年和１９９５年世界田径锦标赛和１９９６年第２６届奥运赛上都是一批身经百战、历经伤病的老选手在参战。随着老一代优秀女子铅球运动员的退役 ,我国女子铅球水平呈停滞和下降趋势 ,有关铅球技…  相似文献   

少年女子甲组铅球运动员身体素质训练水平的快速定量判断     

刘新兰 《成都体育学院学报》2003,29(4):48-50

通过对我国部分地区少年女子甲组铅球运动员 12项身体素质指标的测试 ,经相关分析、主成分分析 ,筛选出与专项成绩密切相关、符合此年龄段生长发育特点的 6项指标 ,经曲线回归计算得出各身体素质相对应的回归方程 ,建立身体素质评价体系。依据体系内各身体素质发展水平的高低 ,找出相对薄弱环节做出快速定量判断 ,为教练员在运动训练中提供一种较有效的诊断手段。  相似文献