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11.
正"你看,我漂亮吗?"这是妹妹问过我无数遍的问题,我听得耳朵没长老茧已是万幸了。这天,我正在埋头苦干,写看作业。突然,耳边又传来一句熟悉的话:"姐姐,你看,我漂亮吗?"我低着头,用眼睛瞄了瞄,漫不经心地回了句:"漂亮,当然漂亮了。"这下,妹妹有些生气了,她跺着脚说:"姐姐,你仔细看看  相似文献   
12.
在浩瀚无际的宇宙中,有着一颗小小的星球,那里住着口头禅王国的大兵小将们。口头禅王国有一个分清等级高低的方法:只要在人类世界里被用到一次,就会加一点经验。当你一级的经验积满的时候,就会升一级。当你飞升到一百级的时候,就可以取代国王的位置了。这一天,口头禅王国的国王“哦”穿着便衣微服私访。他在大街上走了好一会儿,看到居民们安居乐业,感到心满意足了。走着走着,国王听到了一些吵闹声,便走过去看一看。原来有两位国民在街角吵架,事情是这样的:这天,两个口头禅撞到了一起,他俩死活都不肯给对方道歉,就吵了起来。口头禅“凭什么”说:“凭什么你不给我道歉?我在人类世界里经常被用到,已经达到两级了。你只不过还是一个两级都不到的‘小角色’,虾兵蟹将而已,应该是你跟我道歉才对!”口头禅“不是我的错”不服气地说:“我个亲娘啊,明明是你撞到我,不是我的错,为什么要分等级来道歉呢?不管是谁犯了错,部必须承认自己的错误,从而得到进步。如果大家都像你一样,只分贵贱,不分对错的话,以后当上国王也治理不好整个国家,肯定会有很多人非议的!”  相似文献   
13.
刘孝标作《世说新语注》,是以审慎严谨的治史态度、求真务实的精神来完成这部作品的。在作注的过程中,重视史料文献的搜集,有着多问阙疑的态度,尊重历史史实,力求揭示历史真相,最终使得《世说新语注》成为一部具有较高历史价值的史学材料。  相似文献   
14.
随着社会的发展与进步,微课教学已经逐渐地运 用到了现如今的初中数学教学中。教师在实际进行初中数学 的教学过程中,应当切实地落实实际的教学目标,运用有效的 教学手段进行微课教学,使学生能够更加适应未来社会的实际 发展需求。因此,本文主要基于微课教学模式下,初中数学教 学模式如何合理开展等方面进行一系列的探究与讨论。  相似文献   
15.
随着我国经济的发展、人民生活水平的不断提高,钢琴已逐渐从音乐厅和专业音乐场所走入越来越多的普通家庭;随着社会对复合型人才需求的不断增加,越来越多的家长开始重视对孩子学习之外的艺术、体育等方面的培养,学习钢琴的青少年与日俱增.  相似文献   
16.
分析企业学徒培养方式的特点,从学习内容和学习方法两方面探讨电动机维修课程教学中企业学徒培养方式的具体运用及其教学效果.  相似文献   
17.
洗课一让数学课堂更有效   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高课堂教学的有效性是每一位教师永无止境的追求.教学行为是一种有明确目的的认知活动,有效教学是教师达成教学目标和满足学生发展需要的教学行为,它是教学的社会价值和个体价值的双重体现.  相似文献   
18.
在浩瀚无际的宇宙中,有一颗小小的星球,那里住着口头禅王国的大兵小将们。 口头禅王国有一个区分等级的方法:只要在人类世界里被用到一次,就会加一些经验值。当经验值累积到一定程度,就会升一级。而当你升到一百级的时候,就可以取代国王的位置了。  相似文献   
19.
目的:探讨量化运动处方对2型糖尿病患者心理及生存质量的影响。方法:将158例38~88岁符合诊断标准的2型糖尿病患者随机分为对照组和运动组,对照组给予常规治疗,运动组患者在常规治疗的基础上给予运动干预,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和世界卫生组织生存质量简表测定两组患者干预两个月前后的心理状态和生活质量。结果:干预2个月后,与运动前比较,运动组的SDS、SAS评分明显下降(P0.05)、WHOQOL—BREF评分明显上升(P0.05),而对照组的SDS、SAS、WHOQOL—BREF评分无统计学差异。结论:量化运动处方能明显改善2型糖尿病患者的心理健康水平,提高患者的生活质量。  相似文献   
20.
与原来的教材相比较,新教材加入的算法内容,对于很多教师来说很陌生.在本文中,笔者针对如何认识算法在新课程中的重要性、如何把握教学的重难点和实现教学目标、算法思想与高中数学、算法思想与学生的学习等问题,给出了自己的认识和思考.  相似文献   
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