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11.
论教学交往的社会心理结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
从教育社会心理学的角度探讨教学交往问题是一个新的尝试。师生教学交往的心理结构是一个由多因素、多水平构成的心理结构功能系统。这个功能结构系统主要由主体认知、信息交流、人际关系等因素及个体、集体、学校和社会四种水平构成,由此构成了一个完整的教学交往心理模型。  相似文献   
12.
唐芳 《传媒》2002,(12)
美国在线时代华纳 10月 6日表示,为提高营运收入,公司将出售旗下的部分有线电视及体育运动队。 公司首席执行官帕森斯表示,  相似文献   
13.
唐芳武 《精武》2012,(18):30-31,33
运用录像统计的方法对当今世界优秀乒乓球运动曼在比赛中使用发球的旋转类型进行统计研究,分析运动员在比赛中发球旋转的技战术运用特点和规律。瞎果显示:左侧上旋和左侧下旋球是乒乓球运动员最常使用的发球组合,占37.11%;运动员发不转球的发球轮得分率最高,为55.99%;下旋转与不转搭配的发球姐合在比赛中最为有效:逆旋转发球被越来越多运动员使用,具有不断增加的趋势。  相似文献   
14.
传统美声唱法的声音训练中,艺术歌曲的演唱一直以来都是占有相当重要的地位,而且她对于演唱者的意义不仅仅局限于有利于发声这一点上,还能体现在能够提升和完善演唱者的艺术修养方面。在中外艺术歌曲的领域里,法国艺术歌曲又以其细腻的感情处理,忧郁、含蓄的演唱风格,浪漫、典雅的法语咬字特点等特征独树一帜,成为最具特色的艺术歌曲之一。而加布里埃尔稻列的艺术歌曲在法国艺术歌曲发展史中,无论从歌曲本身的艺术价值或对声音训练的价值上都是浓抹重彩地一笔,具有极其重要的历史地位。  相似文献   
15.
儿童多动症的表现特征及教育对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,多动症一词已越来越多地为中国人所使用,但许多人并不真正了解多动症的真正含义。儿童多动症是一种以行为障碍为特征的儿童综合症,是一种发展性的障碍。其成因复杂,是许多因素共同促成了这种障碍的最终形成。因此,家长、教师要从生物一心理一社会角度去认识理解,通过与家庭、学校及社区的配合,制定结构化的生活计划和教育程序来帮助儿童青少年去适应自己的障碍和顺利地渡过。  相似文献   
16.
During interview with English majors, it was found that a majority of students expressed disappointment with their experience of English literature classes. Students' dislike of learning English literature appears to be the major problem of teaching English literature in China. Reader response approach is a good way to solve this problem. In this paper, I explain the rationale behind the reader response approach, such as its origin, definition, features, assumptions, and strategies. Then I illustrate how reader response approach works as a teaching strategy by presenting several teaching models. At last I evaluate its usefuiness for teachers and present the advantages of reader response approach in Chinese context.  相似文献   
17.
为了探讨胎儿窘迫的诊断依据及发生原因,了解指征是否合理。我们对2000.1-2006.12月都匀市人民医院132例以胎儿窘迫为剖宫产指征的病例进行回顾性分析,报告如下。  相似文献   
18.
为解决刑事诉讼中律师承担的保密义务与真实义务之间的冲突问题,西方国家普遍确立了系统的律师保密特权制度。但在我国,由于传统的道德、职责、制度的局限,使得这一制度的立法理念尚不够明确、法律的现行规定也不够完善。因此,必须结合司法工作的实践,同时借鉴国外经验,改革和完善我国的辩护律师保密特权制度。  相似文献   
19.
论教育研究中的科学主义倾向   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学的巨大成功引发了科学主义的哲学思想,科学主义是对科学盲目崇拜和迷信的一种狭隘的科学观。在这种思潮影响下,教育研究领域也出现了科学主义倾向。因此,揭示这一倾向的实质和表现并进行反思是很有必要的。  相似文献   
20.
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